Monday, May 26, 2014

MINGGU KEDUA PULUH DUA : 26 - 30 MEI 2014


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH DUA (ISNIN - 26/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Isnin
TARIKH:26 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Penerangan tentang sistem peperiksaan dan penilaian.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Isnin
TARIKH:26 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1055
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Isnin
TARIKH:26 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:1055 - 1205
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Gerakan Nasionalisme - Mesir dan Syria.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH DUA (SELASA - 27/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Selasa
TARIKH:27 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1 
MASA0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Pengenalan kepada matapelajaran Sejarah 940
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Selasa
TARIKH:27 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Gerakan Nasionalisme - Mesir dan Syria.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Selasa
TARIKH:27 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:1020 - 1130
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH DUA (RABU - 28/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Rabu
TARIKH:28 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA1130 - 1240
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:
CUTI PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH DUA (KHAMIS - 29/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Khamis
TARIKH:29 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
CUTI PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-



RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Khamis
TARIKH:29 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1020
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
CUTI PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH DUA (JUMAAT - 30/05)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Jumaat
TARIKH:30 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0945
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:
CUTI PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh dua (22)
HARI:Jumaat
TARIKH:30 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0940 - 1040
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
CUTI PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-

Tuesday, May 20, 2014

MINGGU KEDUA PULUH SATU : 19 - 23 MEI 2014


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH SATU (ISNIN - 19/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Isnin
TARIKH:19 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Penerangan tentang sistem peperiksaan dan penilaian.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sukatan mata pelajaran sejarah untuk semester pertama serta sub-tajuknya.
ii. Menjelaskan dan memahami bentuk dan sistem peperiksaan yang mereka hadapi sepanjang mengikuti pengajian di tingkatan enam.
iii. Menerangkan dan memahami sistem pemarkahan dan gred yang akan diberikan serta pengiraan nilai gred.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Isnin
TARIKH:19 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1055
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Isnin
TARIKH:19 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:1055 - 1205
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:
PEPERIKSAAN STPM SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH SATU (SELASA - 20/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Selasa
TARIKH:20 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1 
MASA0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Pengenalan kepada matapelajaran Sejarah 940
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Selasa
TARIKH:20 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:
PEPERIKSAAN STPM SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Selasa
TARIKH:20 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:1020 - 1130
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH SATU (RABU - 21/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Rabu
TARIKH:21 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA1130 - 1240
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:
PEPERIKSAAN STPM SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH SATU (KHAMIS - 22/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Khamis
TARIKH:22 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Pengenalan kepada Sukatan Pelajaran
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.



RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Khamis
TARIKH:22 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1020
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH SATU (JUMAAT - 23/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Jumaat
TARIKH:23 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0945
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:
PERBINCANGAN MENGENAI SOALAN SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh satu (21)
HARI:Jumaat
TARIKH:23 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0940 - 1040
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Penerangan tentang sistem peperiksaan dan penilaian.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

Monday, May 12, 2014

MINGGU KEDUA PULUH : 12 - 16 MEI 2014


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH (ISNIN - 12/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Isnin
TARIKH:12 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
PENGAGIHAN KELAS PELAJAR 6R.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Isnin
TARIKH:12 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1055
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Isnin
TARIKH:12 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:1055 - 1205
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Gerakan Nasionalisme - Mesir dan Syria.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH (SELASA - 13/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Selasa
TARIKH:13 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1 
MASA0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Pengenalan kepada matapelajaran Sejarah 940
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan beberapa kepentingan matapelajaran sejarah serta hala tuju proses pembelajaran di tingkatan enam.
ii. Menjelaskan dan menahami sukatan pelajaran sejarah di tingkatan enam dan tema yang perlu dipelajari bagi ketiga-tiga semester.
iii. Menerangkan dan memahami tajuk dan sub-tajuk yang perlu dilalui di peringkat semester pertama hingga semester ketiga.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Soal jawab bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Selasa
TARIKH:13 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Perang Balkan dan Perang Dunia Pertama.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sebab-sebab yang membawa kepada tercetusnya Perang Dunia Pertama dan kaitannya dengan Perang Balkan.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan bentuk penglibatan Kerajaan Turki Uthmaniyyah dalam kancah Perang Dunia Pertama.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh kesan Perang Dunia Pertama terhadap Empayar Kerajaan Turki Uthmaniyyah.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Selasa
TARIKH:13 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:1020 - 1130
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH (RABU - 14/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Rabu
TARIKH:14 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA1130 - 1240
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Perang Dunia Pertama dan Kerajaan Turki Uthmaniyyah.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan keadaan yang wujud di kerajaan Uthmaniyyah hingga membawa kepada perluasan kuasa barat terhadap empayarnya.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa faktor yang mendorong kepada tercetusnya Perang Balkan hingga membawa kepada meletusnya Perang Dunia 1.
iii. Menerangkan dan memahami bentuk penglibatan Kerajaan Turki Uthmaniyyah dalam Perang Dunia 1.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH (KHAMIS - 15/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Khamis
TARIKH:15 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Pengenalan kepada Sukatan Pelajaran
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.



RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Khamis
TARIKH:15 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1020
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH (JUMAAT - 16/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Jumaat
TARIKH:16 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0945
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Pembentukkan Negara Bangsa - Mesir dan Turki.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan beberapa keadaan di Mesir yang menjadi sebab kuasa Barat meluaskan pengaruhnya di situ.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa faktor yang mendorong kepada pembentukkan negara bangsa.
iii. Menerangkan dan memahami tindak balas masyarakat Mesir dan Turki terhadap perluasan kuasa British di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Menerang sebab
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Jumaat
TARIKH:16 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0940 - 1040
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Penerangan tentang sistem peperiksaan dan penilaian.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH MEI : MINGGU KEDUA PULUH (SABTU - 17/05 : GANTI HARI KHAMIS)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Sabtu - ganti hari khamis
TARIKH:17 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:Pengenalan kepada matapelajaran Sejarah Dunia 940
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan beberapa kepentingan matapelajaran sejarah serta hala tuju proses pembelajaran di tingkatan enam.
ii. Menjelaskan dan menahami sukatan pelajaran sejarah di tingkatan enam dan tema yang perlu dipelajari bagi ketiga-tiga semester.
iii. Menerangkan dan memahami tajuk dan sub-tajuk yang perlu dilalui di peringkat semester pertama hingga semester ketiga.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Soal jawab bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.



RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kedua puluh (20)
HARI:Sabtu - ganti hari khamis
TARIKH:17 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1020
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-

Tuesday, May 6, 2014

MINGGU KESEMBILAN BELAS : 05 - 09 MEI 2014


RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (ISNIN - 05/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Isnin
TARIKH:05 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
MINGGU ORIENTASI PELAJAR 6R.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Isnin
TARIKH:05 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1055
TINGKATAN:4K10
TAJUK:Bab 5 : Kerajaan Islam di Madinah.
i.   Perjanjian Aqabah dan Peristiwa Hijrah.
HASIL PEMBELAJARAN:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i.    Menyatakan dan menyatakan sebab termeterinya perjanjian Aqabah 1 dan Aqabah 2 serta isi kandungan kedua-dua perjanjian.
ii.   Menerangkan dan menyatakan sebab dan tujuan peristiwa hijrah berlaku serta pengertian peristiwa berkenaan.
iii.  Menerangkan dan memahami beberapa kepentingan peristiwa hijrah terhadap pembentukan negara dan umat Islam.
AKTIVITI:1. Penerangan oleh guru.
2. Perbincangan bersama pelajar.
3. Membuat catatan.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU
PATRIOTISME:
Berbangga dengan aset negara
    i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Isnin
TARIKH:05 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:1055 - 1205
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Gerakan Nasionalisme - Mesir dan Syria.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (SELASA - 06/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Selasa
TARIKH:06 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1 
MASA0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
MINGGU ORIENTASI PELAJAR 6R.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Selasa
TARIKH:06 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Gerakan Nasionalisme - Mesir dan Syria.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Selasa
TARIKH:06 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:1020 - 1130
TINGKATAN:4K10
TAJUK:Bab 5 : Kerajaan Islam di Madinah.
i.   Piagam Madinah.
HASIL PEMBELAJARAN:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan beberapa kandungan utama Piagam Madinah secara ringkas dari aspek politik, ekonomi dan sosial.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa kepentingan Piagam Madinah terhadap penyatuan masyarakat Islam Madinah.
iii. Menerangkan dan memahami proses penyebaran Islam di Madinah selepas terbentuknya Piagam Madinah.
AKTIVITI:1. Penerangan oleh guru.
2. Perbincangan bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU
PATRIOTISME:
Masyarakat Berorganisasi
    i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.


RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (RABU - 07/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Rabu
TARIKH:07 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA1130 - 1240
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Perang Dunia Pertama.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan keadaan yang wujud di kerajaan Uthmaniyyah hingga membawa kepada perluasan kuasa barat terhadap empayarnya.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa faktor yang mendorong kepada tercetusnya Perang Balkan hingga membawa kepada meletusnya Perang Dunia 1.
iii. Menerangkan dan memahami bentuk penglibatan Kerajaan Turki Uthmaniyyah dalam Perang Dunia 1.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (KHAMIS - 08/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Khamis
TARIKH:08 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
MINGGU ORIENTASI PELAJAR 6R.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-



RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Khamis
TARIKH:08 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1020
TINGKATAN:4K10
TAJUK:Bab 5 : Kerajaan Islam di Madinah.
i.   Piagam Madinah dan Perjanjian Hudaibiyah.
HASIL PEMBELAJARAN:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan beberapa kandungan utama Piagam Madinah secara ringkas dari aspek politik, ekonomi dan sosial.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa kepentingan Piagam Madinah terhadap penyatuan masyarakat Islam Madinah.
iii. Menerangkan dan memahami proses penyebaran Islam di Madinah selepas terbentuknya Piagam Madinah.
AKTIVITI:1. Penerangan oleh guru.
2. Perbincangan bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU
PATRIOTISME:
Masyarakat Berorganisasi
    i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.


RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (JUMAAT - 09/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Jumaat
TARIKH:09 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0945
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Pembentukkan Negara Bangsa - Mesir dan Turki.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan beberapa keadaan di Mesir yang menjadi sebab kuasa Barat meluaskan pengaruhnya di situ.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa faktor yang mendorong kepada pembentukkan negara bangsa.
iii. Menerangkan dan memahami tindak balas masyarakat Mesir dan Turki terhadap perluasan kuasa British di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Menerang sebab
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kesembilan belas (19)
HARI:Jumaat
TARIKH:09 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0940 - 1040
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
MINGGU ORIENTASI PELAJAR 6R.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-

Thursday, May 1, 2014

MINGGU KELAPAN BELAS : 28 APR - 02 MEI 2014


RPH APR : MINGGU KELAPAN BELAS (ISNIN - 28/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Isnin
TARIKH:28 Apr 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Isnin
TARIKH:28 Apr 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1055
TINGKATAN:4K10
TAJUK:Bab 4 - Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangan di Makkah.
i.   Masyarakat Jahiliah dan Kehidupan Nabi sebelum menjadi rasul.
HASIL PEMBELAJARAN:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i.    Menyatakan dan menyatakan pengertian jahiliah dan beberapa ciri masyarakat jahiliah dari aspek politik, ekonomi dan sosial.
ii.   Menerangkan dan menyatakan latar belakang dan sifat terpuji Nabi Muhammad SAW sebelum dilantik menjadi rasul.
iii.  Menerangkan dan memahami keperibadian rasulullah selepas menjadi rasul serta kepentingan wahyu pertama dan kedua.
AKTIVITI:1. Penerangan oleh guru.
2. Perbincangan bersama pelajar.
3. Membuat catatan.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU
PATRIOTISME:
Berbangga dengan aset negara
    i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Isnin
TARIKH:28 Apr 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:1055 - 1205
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 2 : Pembangunan dan Penerokaan
i.    Perkembangan Ilmu dan sumbangan tokoh.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian ilmu naqli dan ilmu aqli serta perkembangannya pada zaman khalifah Abbasiyah dan Umaiyyah.
ii. Menjelaskan dan menyenaraikan tokoh intelektual pada zaman Khalifah Abbasiyah dan Mesir serta latar belakang mereka.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa sumbangan utama tokoh intelektual yang dinyatakan terhadap perkembangan bidang keilmuan islam.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH APR : MINGGU KELAPAN BELAS (SELASA - 29/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Selasa
TARIKH:29 Apr 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1 
MASA0705 - 0815
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Selasa
TARIKH:29 Apr 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 2 : Pembangunan dan Penerokaan
i.    Penerokaan dan seni bina.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan latar belakang serta sumbangan tokoh islam terhadap bidang penerokaan pada zaman Umaiyyah dan Abbasiyyah.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa sebab dan kepentingan aktiviti penerokaan terhadap perkembangan tamadun Islam.
iii. Menerangkan dan memahami beberapa ciri utama bidang seni bina islam dan pengaruhnya terhadap perkembangan seni bina tamadun lain.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Selasa
TARIKH:29 Apr 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:1020 - 1130
TINGKATAN:4K10
TAJUK:Tema 4 : Kemunculan tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah.
i.    Penyebaran Islam di Makkah.
HASIL PEMBELAJARAN:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan cara penyebaran Islam oleh Rasulullah SAW secara sulit dan secara terbuka di Makkah.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa bentuk reaksi masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah.
iii. Menerangkan dan memahami bentuk penentangan terhadap Islam dan beberapa langkah yang baginda ambil untuk menyelesaikan masalah.
AKTIVITI:1. Penerangan oleh guru.
2. Perbincangan bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU
PATRIOTISME:
Masyarakat Berorganisasi
    i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.


RPH APR : MINGGU KELAPAN BELAS (RABU - 30/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Rabu
TARIKH:30 Apr 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA1130 - 1240
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Perluasan kuasa Barat.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan keadaan yang wujud di kerajaan Uthmaniyyah hingga membawa kepada perluasan kuasa barat terhadap empayarnya.
ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa faktor politik dan ekonomi yang menjadi punca barat meluaskan kuasa terhadap kerajaan Uthmaniyyah.
iii. Menerangkan dan memahami faktor agama dan faktor lain yang menjadi perluasan kuasa British dan Perancis di empayar Uthmaniyyah.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Mencirikan
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RPH MEI : MINGGU KELAPAN BELAS (KHAMIS - 01/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Khamis
TARIKH:01 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0815 - 0925
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
CUTI UMUM HARI PEKERJA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-



RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Khamis
TARIKH:01 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah T4
MASA:0945 - 1020
TINGKATAN:4K10
TAJUK:
CUTI UMUM HARI PEKERJA.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-


RPH MEI : MINGGU KELAPAN BELAS (JUMAAT - 02/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Jumaat
TARIKH:02 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Tamadun Islam
MASA:0815 - 0945
TINGKATAN:6AK1
TAJUK:Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa
i.    Reaksi Masyarakat Barat.
OBJEKTIF P&P:Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
i. Memahami dan menyatakan beberapa keadaan di Mesir yang menjadi sebab kuasa Barat meluaskan pengaruhnya di situ.
ii. Menjelaskan dan menyatakan bentuk reaksi atau tindakan masyarakat Mesir terhadap perluasan kuasa Perancis di negara mereka.
iii. Menerangkan dan memahami tindak balas masyarakat Mesir terhadap perluasan kuasa British di negara mereka.
AKTIVITI:1. Penerangan secara kuliah.
2. Sumbangsaran bersama pelajar.
3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:Menerang sebab
NILAI:Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:Kelapan belas (18)
HARI:Jumaat
TARIKH:02 Mei 2014
M/PELAJARAN:Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:0940 - 1040
TINGKATAN:6RK5
TAJUK:
PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:
-
KBKK:
-
AKTIVITI:
-
BBM:
-
NILAI:
-
REFLEKSI:
-