MINGGU KETUJUH BELAS : 26 – 30 APR 2010

RPH APRIL : MINGGU KETUJUH BELAS (ISNIN - 26/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Isnin
TARIKH:	26 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Bacaan prosa klasik.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat pembacaan dengan agak lancar berkaitan prosa klasik yang diberikan. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan dan penggunaan bahasa klasik dalam petikan. 3. menjelaskan struktur tatabahasa yang betul daripada bahasa klasik yang digunakan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RPH APRIL : MINGGU KETUJUH BELAS (SELASA - 27/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Selasa
TARIKH:	27 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 4: Sistem Ekonomi Islam. i. Cukai - Zakat, Kharaj dan Jizyah.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan beberapa jenis zakat dan orang yang layak menerima zakat. 2. menjelaskan beberapa fungsi dan faedah zakat yang dalam struktur pembangunan ekonomi Islam. 3. menerangkan beberapa kepentingan cukai jizyah dan kharaj dalam sistem pembangunan ekonomi Islam.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Ketekunan dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Selasa
TARIKH:	27 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 – Kenegaraan Malaysia (Pengetahuan Am). i. Pendirian Malaysia dalam Isu Antarabangsa.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa Isu antarabangsa yang melibatkan negara kita. 2. menyatakan perkembangan dan pendirian Malaysia terhadap masalah antarabangsa. 3. menjelaskan beberapa pandangan negara terhadap isu keganasan, isu aparteid dan isu antartika.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Selasa
TARIKH:	27 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 - Karangan Umum i. Format dan teknik pengolahan karangan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah karangan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 5 isi utama berdasarkan bahan rangsangan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isu dan perkara yang boleh dijadikan sebagai pengenalan dan penutup.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Rajin
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KETUJUH BELAS (RABU - 21/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Rabu
TARIKH:	28 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Gabungkan ayat tunggal kepada majmuk.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat satu bacaan yang agak lancar bagi pelajar tertentu berdasarkan bahan bercetak yang diberikan. 2. mengenalpasti beberapa kata tunggal yang boleh digunapakai untuk menggabungkan ayat majmuk berkenaan. 3. menjelaskan penggunaan kata hubung dalam setiap ayat yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Membuat kategori.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan selebihnya perlu diberi bimbingan tambahan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Rabu
TARIKH:	28 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia. i. Malaysia dan Kerjasama Serantau.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan tempoh dan tahap-tahap dalam perkembangan dasar luar negara dari 1957 - kini. 2. menyatakan senarai pemimpin dan perdana menteri yang mentadbir negara sejak kemerdekaan. 3. menjelaskan beberapa dasar luar yang diamalkan oleh kerajaan dan pemimpinnya sejak kemerdekaan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Rabu
TARIKH:	28 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Penggunaan kata hubung dan membetulkan ayat.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyenaraikan beberapa kata ganti diri yang selalu digunakan dalam bahasa melayu. 3. membina ayat yang bersesuaian daripada kata ganti diri yang telah disenaraikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KETUJUH BELAS (KHAMIS - 29/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Khamis
TARIKH:	29 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 4: Sistem Ekonomi Islam i. Pembangunan dan perkembangan Ekonomi Islam
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 5 ciri pembangunan dalam kerajaan Islam sejak zaman Rasulullah. 2. menerangkan beberapa prinsip pembangunan yang diamalkan oleh pemimpin kerajaan dari Rasulullah hingga Khalifah al-Rasyidin. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 aktiviti ekonomi yang dijalankan di Nusantara selepas kedatangan agama Islam.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RPH APRIL : MINGGU KETUJUH BELAS (JUMAAT - 30/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	30 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Perubatan Komplenentari.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis perubatan komplementari yang diwujudkan di negara kita serta pengertiannya. 2. menyenaraikan beberapa kepentingan dan kelebihan sistem perubatan komplementari yang ditawarkan di negara kita. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 keburukan apabila amalan perubatan komplementari disalahgunakan.
KBKK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kerjasama
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan baik sekali dan proses pembentangan oleh pelajar berjaya dilakukan dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	30 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Drama. i. Merah Silu.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan watak dan perwatakan yang terdapat dalam prosa tradisional yang dibincangkan. 2. menyatakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam prosa tradisional yang dibincangkan. 3. menerangkan beberapa nilai dan pengajaran yang diperolehi dan dipelajari dari prosa tradisional berkenaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi soal jawab dijalankan.

MINGGU KEENAM BELAS : 19 – 23 APR 2010

RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (ISNIN - 19/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Isnin
TARIKH:	19 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Bacaan prosa klasik.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat pembacaan dengan agak lancar berkaitan prosa klasik yang diberikan. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan dan penggunaan bahasa klasik dalam petikan. 3. menjelaskan struktur tatabahasa yang betul daripada bahasa klasik yang digunakan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (SELASA - 20/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Selasa
TARIKH:	20 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 4: Sistem Ekonomi Islam. i. Asas dan prinsip dalam ekonomi Islam.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 konsep asas yang diamalkan dalam pembangunan ekonomi Islam. 2. menjelaskan beberapa sistem ekonomi yang dicipta oleh manusia sendiri dan kaitannya dengan ekonomi Islam. 3. menerangkan beberapa prinsip asas yang diperkenalkan dan digunapakai dalam perkembangan ekonomi Islam.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Ketekunan dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Selasa
TARIKH:	20 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 – Kenegaraan Malaysia (Pengetahuan Am). i. Dasar Luar Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa faktor yang mempengaruhi dasar luar dan hubungan diplomatik negara. 2. menyatakan perkembangan dan dasar luar negara sejak tahun 1957 hingga tahun 2000. 3. menjelaskan beberapa pertubuhan yang dianggotai oleh negara sejak mencapai kemerdekaan 1957.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Selasa
TARIKH:	20 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 - Karangan Umum i. Format dan teknik pengolahan karangan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah karangan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 5 isi utama berdasarkan bahan rangsangan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isu dan perkara yang boleh dijadikan sebagai pengenalan dan penutup.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Rajin
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (RABU - 21/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Rabu
TARIKH:	21 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Gabungkan ayat tunggal kepada majmuk.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat satu bacaan yang lancar bagi pelajar terpilih berdasarkan bahan bercetak yang diberikan. 2. mengenalpasti beberapa kata hubung yang boleh digunapakai untuk menggabungkan ayat majmuk berkenaan. 3. menjelaskan penggunaan kata hubung dalam setiap ayat yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan selebihnya perlu diberi bimbingan tambahan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Rabu
TARIKH:	21 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia. i. Dasar-Dasar luar Negara.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan tempoh dan tahap-tahap dalam perkembangan dasar luar negara dari 1957 - kini. 2. menyatakan senarai pemimpin dan perdana menteri yang mentadbir negara sejak kemerdekaan. 3. menjelaskan beberapa dasar luar yang diamalkan oleh kerajaan dan pemimpinnya sejak kemerdekaan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Rabu
TARIKH:	21 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Penggunaan kata hubung dan membetulkan ayat.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyenaraikan beberapa kata ganti diri yang selalu digunakan dalam bahasa melayu. 3. membina ayat yang bersesuaian daripada kata ganti diri yang telah disenaraikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (KHAMIS - 22/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Khamis
TARIKH:	22 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 4: Sistem Ekonomi Islam i. Sumber pendapatan Negara dan Baitul-mal
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 5 sumber utama pendapatan negara Islam sejak zaman Rasulullah SAW. 2. menerangkan beberapa sumber harta yang terdapat dalam baitul-mal serta kadar yang dikenakan. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 kepentingan dan kegunaan sumber kewangan dari baitul-mal.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses pembentangan yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (JUMAAT - 23/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	23 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Industri Kecil dan Sederhana - Perniagaan Francias.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis industri kecil dan sederhana serta ciri-ciri utamanya. 2. menyenaraikan beberapa kepentingan kelebihan dalam mengusahakan IKS serta langkah untuk memperkembangkannya. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 kelebihan menjalankan perniagaan sistem francais di negara kita.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kerjasama
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan baik sekali dan proses pembentangan oleh pelajar berjaya dilakukan dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	23 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Drama. i. Gelanggang Tuk Wali.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan watak dan perwatakan yang terdapat dalam drama yang dibincangkan. 2. menyatakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam drama yang dibincangkan. 3. menerangkan beberapa nilai dan pengajaran yang diperolehi dan dipelajari dari drama berkenaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi soal jawab dijalankan.

MINGGU KELIMA BELAS : 12 – 16 APR 2010

RPH APRIL : MINGGU KELIMA BELAS (ISNIN - 12/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Isnin
TARIKH:	12 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Membina ayat kata kerja.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kata kerja yang selalu digunakan dalam Bahasa Malaysia. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan penggunaan kata kerja yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan. 3. membina ayat yang sesuai dari aspek struktur tatabahasa daripada kata kerja yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RPH APRIL : MINGGU KELIMA BELAS (SELASA - 13/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Selasa
TARIKH:	13 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan. i. Struktur dan Organisasi Tentera Islam.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan sekurang-kurangnya 5 elemen yang utama dalam ketahanan dan pertahanan Islam. 2. menyenaraikan beberapa peralatan yang bersesuaian dan digunakan dalam ketenteraan Islam. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 5 taktik dan strategi yang biasa digunakan oleh Rasulullah dalam peperangan yang disertai.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Selasa
TARIKH:	13 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas – Kenegaraan Malaysia. i. Badan-badan pengadilan yang lain.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa badan pengadilan lain selain daripada mahkamah awam dan khas. 2. menyatakan keahlian dan organisasi bagi setiap badan pengadilan yang telah dibincangkan. 3. menjelaskan beberapa tugas dan bidang kuasa bagi setiap badan pengadilan yang dibincangkan.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Selasa
TARIKH:	13 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 - Karangan Umum i. Format dan teknik pengolahan karangan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah karangan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 5 isi utama berdasarkan bahan rangsangan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isu dan perkara yang boleh dijadikan sebagai pengenalan dan penutup.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KELIMA BELAS (RABU - 14/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Rabu
TARIKH:	14 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Bacaan dan mengenapasti kata ganti.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat satu bacaan yang lancar bagi pelajar terpilih berdasarkan bahan bercetak yang diberikan. 2. mengenalpasti beberapa kata ganti diri pertama, kedua dan ketiga yang terdapat dalam petikan. 3. membetulkan penggunaan kata ganti dalam setiap ayat yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan selebihnya perlu diberi bimbingan tambahan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Rabu
TARIKH:	14 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia. i. Perpaduan Negara dan Dasar Dalam Negara.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa sebab yang membawa kepada tercetusnya masalah perpaduan di peringkat awal pembentukan negara. 2. menyatakan sebab yang membawa kepada tercetusnya peristiwa 13 Mei dan langkah awal yang diambil. 3. menjelaskan beberapa usaha yang diambil oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan nasional.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Rabu
TARIKH:	14 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Penggunaan kata hubung dan membetulkan ayat.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyenaraikan beberapa kata hubung yang selalu digunakan dalam bahasa melayu. 3. membina ayat yang bersesuaian daripada kata hubung yang telah disenaraikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KELIMA BELAS (KHAMIS - 15/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Khamis
TARIKH:	15 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran (Tutorial) i. Pembentangan oleh pelajar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa pembaharuan yang dilakukan oleh Muawiyah bin Abu Suffian pada awal pemerintahannya. 2. menerangkan corak pentadbiran yang diperkenalkan oleh Abdul Malik bin Marwan semasa zaman pemerintahannya. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 pembaharuan dalam pentadbiran yang dilakukan oleh Umar bin Abdul Aziz.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses pembentangan yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RPH APRIL : MINGGU KELIMA BELAS (JUMAAT - 16/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	16 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Sistem Perubatan Moden di Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis dan kategori perubatan moden yang terdapat di negara kita. 2. menyenaraikan beberapa kepentingan dan kelebihan sistem perubatan moden berbanding dengan perubatan lain. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 implikasi negatif jika sistem perubatan moden disalahgunakan.
KBKK:	Membanding beza
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kerjasama
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan baik sekali dan proses pembentangan oleh pelajar berjaya dilakukan dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	16 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Cerpen. i. Ibu dan Ceper.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan watak dan perwatakan yang terdapat dalam cerpen yang dibincangkan. 2. menyatakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam prosa klasik yang dibincangkan. 3. menerangkan beberapa nilai dan pengajaran yang diperolehi dan dipelajari dari cerpen berkenaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi soal jawab dijalankan.

MINGGU KEEMPAT BELAS : 05 – 09 APR 2010

RPH APRIL : MINGGU KEEMPAT BELAS (ISNIN - 05/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Isnin
TARIKH:	05 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	CUTI PERISTIWA SEKOLAH
OBJEKTIF P&P:	-
KEMAHIRAN GENERIK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APRIL : MINGGU KEEMPAT BELAS (SELASA - 06/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Selasa
TARIKH:	06 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan. i. Peperangan dalam Islam - Badar, Uhud dan Khandak.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan beberapa sebab dan punca yang membawa kepada tercetusnya ketiga-tiga perang yang dibincangkan. 2. menjelaskan proses, tempat dan tokoh yang terlibat dalam ketiga-tiga peperangan berkenaan. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 pengajaran dan implikasi daripada peperangan yang berlaku.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Selasa
TARIKH:	06 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas – Kenegaraan Malaysia. i. Sistem kehakiman - perlantikan dan keistimewaan hakim.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan cara dan syarat pelantikan seorang Ketua Hakim, Hakim Besar dan Hakim yang lain. 2. menyatakan sekurang-kurangnya 4 keistimewaan seseorang hakim di negara kita. 3. menjelaskan sebab-sebab yang boleh membawa kepada perlucutan jawatan seseorang hakim.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Selasa
TARIKH:	06 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 - Karangan berpandu i. Format dan teknik pengolahan karangan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah karangan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi utama berdasarkan bahan rangsangan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isu dan perkara yang boleh dijadikan sebagai pengenalan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KEEMPAT BELAS (RABU - 07/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Rabu
TARIKH:	07 April 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Penggunaan kata hubung yang sesuai.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kata hubung yang selalu digunakan dalam Bahasa Malaysia. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan penggunaan kata hubung yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan penggunaan kata hubung.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Rabu
TARIKH:	07 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia. i. Sistem Kehakiman di Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kategori mahkamah di Malaysia iaitu mahkamah tinggi, rendah, khas dan badan pengadilan lain . 2. menyatakan sistem keahlian setiap mahkamah dan cara perlantikan setiap hakim bagi mahkamah di Malaysia. 3. menjelaskan beberapa tugas utama dan bidang kuasa bagi setiap mahkamah yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Rabu
TARIKH:	07 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Penggunaan kata hubung dan peribahasa.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyatakan maksud bagi setiap peribahasa yang dbincangkan dari bahan cetak. 3. menerangkan dan melengkapkan ayat dari peribahasa yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KEEMPAT BELAS (KHAMIS - 08/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Khamis
TARIKH:	08 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan i. Peperangan dalam Islam dan Perang Salib
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa sebab yang membawa kepada berlakunya peperangan dalam Islam. 2. menerangkan implikasi dan pengajaran yang diperolehi dari peperangan yang disertai oleh Rasulullah SAW. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 sebab yang mencetuskan Perang Salib dan implikasi yang timbul dari peperangan ini.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RPH APRIL : MINGGU KEEMPAT BELAS (JUMAAT - 09/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	09 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Keganasan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis dan kategori keganasan dan menjelaskan pengertian bagi setiap kategori. 2. menyenaraikan beberapa punca yang mendorong berlakunya keganasan individu dan rumahtangga. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 langkah yang boleh di ambil untuk mengatasi masalah keganasan di negara kita.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana pelajar terlibat dengan perhimpunan bersama pengetua.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	09 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Prosa Klasik. i. Pelayaran yang penuh peristiwa.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan watak dan perwatakan dalam prosa klasik yang telah dibincangkan. 2. menyatakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam prosa klasik yang dibincangkan. 3. menerangkan beberapa nilai dan pengajaran yang diperolehi dari prosa klasik berkenaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KEEMPAT BELAS (SABTU - 10/04 : JADUAL JUMAAT)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Sabtu (Ganti Hari Jumaat)
TARIKH:	10 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Keganasan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis dan kategori keganasan dan menjelaskan pengertian bagi setiap kategori. 2. menyenaraikan beberapa punca yang mendorong berlakunya keganasan individu dan rumahtangga. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 langkah yang boleh di ambil untuk mengatasi masalah keganasan di negara kita.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang berjalan dengan lancar dan pelajar dilihat melibatkan diri dengan aktiviti yang dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Sabtu (Ganti Hari Jumaat)
TARIKH:	10 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Cerpen. i. Ibu dan Ceper.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan watak dan perwatakan yang terdapat dalam cerpen yang dibincangkan. 2. menyatakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam prosa klasik yang dibincangkan. 3. menerangkan beberapa nilai dan pengajaran yang diperolehi dan dipelajari dari cerpen berkenaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P tidak dapat dijalankan kerana ada bengkel penggubalan item pengajian am anjuran Panitia Pengajian Am.

MINGGU KETIGA BELAS : 29 MAC – 02 APR 2010

RPH MAC : MINGGU KETIGA BELAS (ISNIN - 29/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Isnin
TARIKH:	29 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Bacaan - mencari perkataan dua suku kata.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat pembacaan yang agar lancar bagi petikan yang disediakan. 2. menyenaraikan beberapa perkataan yang mempunyai dua suku kata dari petikan yang diberikan. 3. menyatakan maksud dan pengertian bagi setiap perkataan yang telah disenaraikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Amalan komunikasi 2. Penerangan guru 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku Teks, Buku Rujukan dan Bahan cetak
NILAI:	Bekerjasama dan ketekunan
REFLEKSI:	Lebih separuh daripada pelajar dalam kelas ini masih belum dapat menguasai kemahiran 2M dengan sempurna dan perlu diberi bimbingan.

RPH MAC : MINGGU KETIGA BELAS (SELASA - 30/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Selasa
TARIKH:	30 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran i. P&P Islam di Kerajaan yang lain.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan beberapa buah kerajaan lain yang menerima pengaruh Islam dan masyarakatnya memeluk Islam. 2. menjelaskan beberapa pengaruh agama Islam dalam struktur pentadbiran bagi setiap kerajaan yang dipilih. 3. menerangkan sistem dan struktur pemerintahan kerajaan-kerajaan yang menerima pengaruh agama Islam.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Selasa
TARIKH:	30 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas – Kenegaraan Malaysia. i. Sistem kehakiman secara umum.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis dan kategori bidang kehakiman yang terdapat di Malaysia. 2. menyatakan sekurang-kurangnya 3 bidang tugas dan tanggungjawab peguam dan hakim di Malaysia. 3. menjelaskan kaedah dan aturcara jenayah dan sivil dijalankan di negara kita serta istilah yang digunakan.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Soal Jawab. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Selasa
TARIKH:	30 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 (Karangan dan tatabahasa) i. Rumusan dan teknik pengolahan yang sesuai.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 isi tersurat berdasarkan petikan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isi tersirat yang terdapat dalam petikan yang dibincangkan .
KEMAHIRAN GENERIK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH MAC : MINGGU KETIGA BELAS (RABU - 31/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Rabu
TARIKH:	31 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Membetulkan ayat – kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan apa maksud ejaan dan tanda bacaan serta memberikan beberapa jenis tanda bacaan. 2. mengenalpasti kesalahan mudah yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan di papan tulis. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan penggunaan imbuhan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Rabu
TARIKH:	31 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Bencana Alam di Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa jenis bencana alam yang kerap berlaku di Negara kita. 2. menyatakan beberapa sebab dan punca yang membawa kepada tercetusnya bencana alam di Negara kita. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 langkah yang releven dalam menangani masalah bencana alam ini.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Rabu
TARIKH:	31 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Membetulkan struktur tatabahasa dan peribahasa
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyatakan maksud bagi setiap peribahasa yang dbincangkan dari bahan cetak. 3. menerangkan dan membina ayat lengkap dari peribahasa yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KETIGA BELAS (KHAMIS - 01/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Khamis
TARIKH:	01 April 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan i. K&P Zaman Jahiliyah dan Zaman Rasulullah SAW
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa sebab yang membawa kepada berlakunya peperangan pada zaman Jahiliyah. 2. menjelaskan kenapa perlunya ada system ketahanan dan pertahanan dalam masyarakat dan kerajaan Islam. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 5 etika peperangan yang telah disarankan oleh Rasulullah SAW.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RPH APRIL : MINGGU KETIGA BELAS (JUMAAT - 02/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	02 April 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	CUTI UMUM 2010 - GOOD FRIDAY
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga belas (13)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	02 April 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	CUTI UMUM 2010 - GOOD FRIDAY
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-