MINGGU KETIGA PULUH LIMA : 25 - 29 OGOS 2014

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH LIMA (ISNIN - 25/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Isnin
TARIKH:	25 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Reaksi msykt tempatan terhadap perluasan kuasa Barat di China.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa faktor utama yang telah mempengaruhi tercetusnya Perang Candu Pertama 1839-1842. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi tercetusnya Perang Candu Kedua 1856-1860. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat tercetusnya Perang Candu Pertama dan Kedua.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Menerang sebab
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Isnin
TARIKH:	25 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 8 : Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia. i.   Pengaruh dalam bidang perundangan.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menghuraikan dua jenis undang-undang yang terdapat di Tanah Melayu selepas kedatangan agama Islam. ii.    Menyatakan dan menerangkan beberapa ciri undang-undang tidak bertulis yang diamalkan di Tanah Melayu. iii.   Menyatakan dan menyenaraikan beberapa undang-undang bertulis yang terdapat di Tanah Melayu.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH LIMA (SELASA - 26/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Selasa
TARIKH:	26 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Reaksi msykt tempatan terhadap perluasan kuasa Barat - Negara China.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan pengertian Gerakan Menguatkan Diri dan kejayaan yang dicapai melalui gerakan berkenaan. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor yang menyebabkan kegagalan Gerakan Menguatkan Diri 1861-1895. iii. Menerangkan dan memahami beberapa faktor pelaksanaan Gerakan Islah dan faktor-faktor yang mempengaruhi kegagalannya.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Menghuraikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Selasa
TARIKH:	26 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 1 : Masyarakat i.    Institusi Pemerintahan Raja dan Pembesar - Thailand dan Vietnam
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan pengertian dan sejarah perkembangan sistem pemerintahan beraja di Thailand dan Vietnam. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa peranan dan tanggungjawab seseorang raja di Thailand dan Vietnam. iii. Menerangkan dan memahami hierarki pembesar dan peranan pembesar yang terdapat di Thailand dan Vietnam.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Membanding beza
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Selasa
TARIKH:	26 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 8 : Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia. i.   Pengaruh dalam bidang pendidikan.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menghuraikan dua jenis pendidikan yang diamalkan oleh orang Melayu di Tanah Melayu. ii.   Menerangkan dan menyenaraikan beberapa jenis institusi pendidikan formal yang diamalkan di Tanah Melayu. iii.  Menerangkan dan menyatakan beberapa perbezaan antara pendidikan formal dengan pendidikan tidak formal.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana pelajar terlibat dengan aktiviti yang dianjurkan oleh sekolah.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH LIMA (RABU - 27/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Rabu
TARIKH:	27 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 8 : Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia. i.   Pengaruh dalam bidang pendidikan (samb/..).
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menghuraikan dua jenis pendidikan yang diamalkan oleh orang Melayu di Tanah Melayu. ii.   Menerangkan dan menyenaraikan beberapa jenis institusi pendidikan formal yang diamalkan di Tanah Melayu. iii.  Menerangkan dan menyatakan beberapa perbezaan antara pendidikan formal dengan pendidikan tidak formal.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Rabu
TARIKH:	27 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Reaksi msykt tempatan terhadap perluasan kuasa Barat - Negara China (samb/..).
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa bentuk kejayaan yang dicapai selepas perlaksaan Gerakan Menguatkan Diri 1861-1895. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa kejayaan pembinaan kilang, sekolah dan angkatan tentera laut yang ditubuhkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa faktor yang menyebabkan berlakunya kegagalan pada Gerakan Menguatkan Diri.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Rabu
TARIKH:	27 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 1 : Masyarakat i.    Sistem Sosial - Indonesia dan Vietnam
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep susun lapis masyarakat yang diamalkan di Indonesia dan Vietnam. ii. Menjelaskan dan menerangkan bentuk dan kedudukan sosial masyarakat yang diamalkan di Indonesia dan Vietnam. iii. Menerangkan dan memahami peranan dan tanggungjawab masyarakat dalam hierarki sosial di kedua-dua buah kerajaan.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH LIMA (KHAMIS - 28/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Khamis
TARIKH:	28 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Reaksi msykt tempatan terhadap perluasan kuasa Barat di China.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa faktor yang mendorong berlakunya pelaksanaan Gerakan Islah di China. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi tercetusnya Pemberontakan Boxer pada 1899. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat tercetusnya Gerakan Islah dan Pemberontakan Boxer.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Khamis
TARIKH:	28 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 1 : Masyarakat i.    Sistem Ekonomi - Indonesia dan Vietnam
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian ekonomi saradiri dan ekonomi komersil di Indonesia dan Vietnam. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa ciri utama ekonomi saradiri dan ekonomi komersil di kedua-dua negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa jenis kegiatan ekonomi saradiri dan ekonomi komersil di kedua-dua negara.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH LIMA (JUMAAT - 29/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	29 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Reaksi msykt tempatan terhadap perluasan kuasa Barat di India.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa faktor yang telah mempengaruhi tercetusnya Peristiwa Dahagi India 1857. ii. Menjelaskan dan memahami perkembangan dan proses peristiwa berkenaan serta tokoh yang terlibat dalam peristiwa berkenaan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat tercetus Peristiwa Dahagi di India pada 1857.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lima (35)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	29 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Tranformasi Masyarakat i.    Perluasan Kuasa Asing di Indonesia - Cara dan Faktor
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan faktor-faktor perluasan kuasa yang berlaku di Indonesia serta kuasa Barat yang terlibat. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa cara perluasan kuasa oleh kuasa Barat dengan cara kekerasan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara perluasan kuasa oleh kuasa Barat dengan cara yang lembut.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Membanding beza
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

MINGGU KETIGA PULUH EMPAT : 18 - 22 OGOS 2014

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH EMPAT (ISNIN - 18/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Isnin
TARIKH:	18 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Perkembangan Ilmu di Perancis.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa tokoh ilmu yang memainkan peranan dan memberikan sumbangan terhadap perkembangan ilmu di Perancis. ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa bentuk idea, kritikan dan pendapat tokoh-tokoh pemikir di Perancis. iii. Menerangkan dan memahami beberapa buah buku dan karya yang telah dihasilkan oleh tokoh pemikir di Perancis.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Isnin
TARIKH:	18 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 7 : Islam di Asia Tenggara. i.   Penyebaran Islam di Asia Tenggara - cara penyebaran dari aspek sosial.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan cara penyebaran agama Islam di Asia Tenggara yang dianggap dari aspek sosial. ii.   Menerangkan dan menyatakan peranan dan sumbangan para pedagang dalam penyebaran agama Islam di Asia Tenggara. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa orang tokoh atau mubaligh yang memainkan peranan dalam penyebaran agama Islam.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH EMPAT (SELASA - 19/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Selasa
TARIKH:	19 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Perkembangan Ilmu di England.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa tokoh ilmu yang memainkan peranan dan memberikan sumbangan terhadap perkembangan ilmu di England. ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa bentuk idea, kritikan dan pendapat tokoh-tokoh keilmuan di England. iii. Menerangkan dan memahami beberapa buah buku dan karya yang telah dihasilkan oleh tokoh ilmu di England.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Menghuraikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Selasa
TARIKH:	19 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 : Pengisian Kemerdekaan i.    Pembinaan Bangsa dan Negara - Pembangunan sosial dan ekonomi
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa dasar pembangunan sosial dan ekonomi yang telah diperkenalkan oleh kerajaan. ii. Menjelaskan dan menyatakan usaha-usaha yang dilakukan oleh kerajaan ke arah membangunkan bidang sosial negara. iii. Menerangkan dan memahami usaha-usaha yang dilakukan oleh kerajaan ke arah membangunkan bidang ekonomi negara.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Selasa
TARIKH:	19 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 7 : Islam di Asia Tenggara. i.   Pengaruh perkembangan Islam di Asia Tenggara.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan beberapa perkara yang mudah mempengaruhi proses penyebaran Islam melalui cara ketenteraan. ii.   Menerangkan dan menyatakan keadaan yang tidak stabil di Eropah yang mendorong penyebaran Islam di situ. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa bentuk pengaruh Islam yang terdapat di Asia Tenggara dari aspek sosial dan ekonomi.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH EMPAT (RABU - 20/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Rabu
TARIKH:	20 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 8 : Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia. i    Pengaruh Islam dalam bidang pentadbiran.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan bebrapa perubahan dalam bentuk gelaran dan jawatan dalam pentadbiran sesebuah kerajaan selepas kedatangan Islam. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa pembaharuan yang berlaku dalam peranan dan tanggungjawab seseorang raja dan pembesar. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang muncul selepas kedatangan Islam ke Asia Tenggara.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Rabu
TARIKH:	20 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Sumbangan Ilmu Zaman Pencerahan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa bentuk sumbangan ilmu dalam bidang politik serta raja yang terlibat pada zaman ini.. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa bentuk sumbangan dalam bidang ekonomi zaman pencerahan di Eropah. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk sumbangan zaman Pencerahan dalam bidang sosial terutama yang berkaitan dengan pihak grerja dan pendidikan.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Rabu
TARIKH:	20 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i.    Pembinaan Bangsa dan Negara - Wawasan 2020
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah dalam pengenalan Wawasan 2020 serta matlamat utama penggubalan dasar berkenaan. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa cabaran utama yang perlu ditempuhi dan ditangani untuk mencapai matlamat Wawasan 2020. iii. Menerangkan dan memahami beberapa perubahan ketara yang berlaku dalam bidang ekonomi dan sosial selepas pengenalan Wawasan 2020.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH EMPAT (KHAMIS - 21/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Khamis
TARIKH:	21 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Sistem Pendidikan di Perancis.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan bentuk dasar dan undang-undang pendidikan di Perancis pada abad ke 18 hingga 19. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa institusi pendidikan di Perancis serta peranan kerajaan dalam pembinaan sekolah. iii. Menerangkan dan memahami sistem pentadbiran, kurikulum, tenaga pengajar dan bentuk latihan perguruan di Perancis.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Selasa
TARIKH:	21 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia - Semester 3
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i.    Perhubungan Luar - Komanwel dan PBB
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan dan pembentukkan Komanel dan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB). ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa asas utama dalam menentukan dasar luar negara serta matlamat penubuhan Komanwel dan PBB. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk penglibatan serta kerjasama yang telah dijalinkan oleh negara dalam Komanwel dan PBB.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH EMPAT (JUMAAT - 22/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	22 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Sistem pendidikan di Jerman.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan bentuk dasar dan undang-undang pendidikan di Jerman pada abad ke 18 hingga 19. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa institusi pendidikan di Jerman serta peranan kerajaan dalam pembinaan sekolah. iii. Menerangkan dan memahami sistem pentadbiran, kurikulum, tenaga pengajar dan bentuk latihan perguruan di Jerman.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh empat (34)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	22 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia - Semester 3
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i.    Perhubungan Luar - ASEAN dan OIC
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan dan pembentukkan ASEAN dan Pertubuhan Negara Islam (OIC). ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa asas utama dalam menentukan dasar luar negara serta matlamat penubuhan ASEAN dan OIC. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk penglibatan serta kerjasama yang telah dijalinkan oleh negara dalam ASEAN dan OIC.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

MINGGU KETIGA PULUH TIGA : 11 - 15 OGOS 2014

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH TIGA (ISNIN - 11/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Isnin
TARIKH:	11 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 :  Kemajuan dan Pembangunan i.    Perkembangan Intelektual - sumbangan tokoh.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa orang tokoh keilmuan yang terdapat di Perancis dan di England. ii. Menjelaskan dan menyatakan latar belakang bagi setiap tokoh serta sumbangan utama bagi setiap tokoh yang dibincangkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk pandangan dan perubahan yang dikemukakan oleh tokoh keilmuan yang dinyatakan.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Isnin
TARIKH:	11 ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 7 : Islam di Asia Tenggara. i.   Penyebaran Islam di Asia Tenggara - cara penyebaran dari aspek politik.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyenaraikan beberapa cara penyebaran agama Islam terutamanya ke beberapa buah negara di Asia Tenggara. ii.   Menerangkan dan menyatakan cara penyebaran yang dianggap dari aspek penyebaran politik ke Tanah Melayu. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa tokoh serta sumbangan utama mereka dalam  penyebaran agama Islam di Asia Tenggara.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH TIGA (SELASA - 12/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Selasa
TARIKH:	12 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Selasa
TARIKH:	12 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Selasa
TARIKH:	12 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH TIGA (RABU - 13/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Rabu
TARIKH:	13 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Rabu
TARIKH:	13 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Rabu
TARIKH:	13 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH TIGA (KHAMIS - 14/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Khamis
TARIKH:	14 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Selasa
TARIKH:	14 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH TIGA (JUMAAT - 15/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	15 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tiga (33)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	15 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PESTA SUKAN DAN KEBUDAYAAN PSKPP.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

MINGGU KETIGA PULUH DUA : 04 - 08 OGOS 2014

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH DUA (ISNIN - 04/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Isnin
TARIKH:	04 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Perindustrian di Jerman abad ke 19 - 20M.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa sebab yang mendorong kepada perkembangan bidang Perindustrian di Jerman. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa peranan dan matlamat utama penubuhan Kartel dalam menggalakkan pertumbuhan sektor perindustrian Jerman. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat perkembangan sektor perindustrian yang mendadak di Jerman.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Isnin
TARIKH:	04 ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 7 : Islam di Asia Tenggara. i.   Kedatangan Islam ke Asia Tenggara - Islam datang dari S. Tanah Arab.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan dua orang tokoh yang mengemukan teori tentang kedatangan agama Islam ke Tanah Melayu dari Tanah Arab. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa hujah yang dikemukakan oleh kedua-dua tokoh dalam menyokong teori mereka. iii.  Menerangkan dan menyenaraikan beberapa karya yang dikatakan ada menceritakan dan dijadikan bukti bahawa Islam datang dari Tanah Arab.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH DUA (SELASA - 05/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Selasa
TARIKH:	05 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Perindustrian di Jepun
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa sebab yang mendorong kepada perkembangan bidang Perindustrian di Jepun. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa peranan dan matlamat utama pemulihan Meiji dalam menggalakkan pertumbuhan sektor perindustrian Jepun. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat perkembangan sektor perindustrian yang mendadak di Jepun.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Selasa
TARIKH:	05 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Kemerdekaan  - Langkah-Langkah Ke Arah Kemerdekaan
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa langkah awal yang diambil untuk mencapai kemerdekaan bagi Tanah Melayu. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa kepentingan penubuhan Sistem Ahli serta persetujuan yang dibuat antara Parti Perikatan dengan pihak British. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cadangan yang telah dikemukakan oleh Suruhanjaya Reid sebelum Tanah Melayu diberi kemerdekaan.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Selasa
TARIKH:	05 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 7 : Islam di Asia Tenggara. i.   Kedatangan Islam ke Asia Tenggara - Islam datang dari China.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan dua orang tokoh yang mengemukan teori tentang kedatangan agama Islam ke Tanah Melayu dari China. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa hujah yang dikemukakan oleh kedua-dua tokoh dalam menyokong teori mereka. iii.  Menerangkan dan menyenaraikan beberapa karya yang dikatakan ada menceritakan dan dijadikan bukti bahawa Islam datang dari China.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH DUA (RABU - 06/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Rabu
TARIKH:	06 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 7 :  Islam di Asia Tenggara. i.   Kedatangan Islam ke Asia Tenggara - Islam datang dari India.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan dua orang tokoh yang mengemukan teori tentang kedatangan agama Islam ke Tanah Melayu dari India. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa hujah yang dikemukakan oleh kedua-dua tokoh dalam menyokong teori mereka. iii.  Menerangkan dan menyenaraikan beberapa karya yang dikatakan ada menceritakan dan dijadikan bukti bahawa Islam datang dari India.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Rabu
TARIKH:	06 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.    Sistem Pembesar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan struktur hierarki sistem pembesar di Negara China dan Russia semasa pemerintahan Beraja di kedua-dua negara. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa cara perlantikan bagi setiap pembesar bagi kedua-dua buah negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa tugas dan peranan utama bagi setiap pembesar yang telah dilantik di kedua-dua negara.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Rabu
TARIKH:	06 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 :  Nasionalisme dan Pembentukkan Negara bangsa i.    Pembentukkan Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa sebab yang mendorong Pembentukan Malaysia menggabungkan Persekutuan Tanah Melayu dengan Sabah dan Sarawak . ii. Menjelaskan dan menyenaraikan bentuk reaksi dalam dan luar negara terhadap idea pembentukan Malaysia 1963. iii. Menerangkan dan memahami beberapa isi-isi Perjanjian Malaysia 1963 serta kepentingan bagi setiap isi perjanjian berkenaan.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH DUA (KHAMIS - 07/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Khamis
TARIKH:	07 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.    Maharaja di Russia
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan sistem pemerintahan Beraja Mutlak yang terdapat di Russia. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa dasar pentadbiran yang diperkenalkan oleh beberapa orang Raja atau Tsar di Russia. iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh atau Maharaja yang memainkan peranan utama dalam perkembangan pemerintahan Beraja di Russia.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Selasa
TARIKH:	07 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia - Semester 3
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i.    Sistem Pemerintahan Kerajaan Malaysia - Persekutuan dan Raja Berperlembagaan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan pengertian sistem pemerintahan Raja Berperlembagaan dan sistem Kerajaan Persekutuan di Malaysia. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa tugas utama dan kuasa budi bicara seseorang Raja Berperlembagaan di Malaysia. iii. Menerangkan dan memahami tugas dan tanggungjawab Dewan Rakyat, Dewan Negara dan Dewan Undangan Negeri dalam Kerajaan Persekutuan.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH DUA (JUMAAT - 08/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	08 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Perkembangan Intelektual - Zaman Pencerahan
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian zaman pencerahan serta sejarah kemunculan zaman pencerahan ini . ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa ciri zaman pencerahan yang berlaku di Eropah dan pengaruhnya terhadap perkembangan intelektual. iii. Menerangkan dan memahami beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan zaman pencerahan dan kaitannya dengan intelektual.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh dua (32)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	08 Ogos 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i.    Sistem Pemerintahan - Demokrasi Berparlimen.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen serta ciri utama pemerintahan ini. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan tiga buah badan utama yang terlibat secara langsung dalam sistem pemerintahan demokrasi berparlimen. iii. Menerangkan dan memahami tugas dan tanggungjawab ketiga-tiga dewan dalam sistem pemerintahan ini.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.