MINGGU KEDUA BELAS : 22 – 26 MAC 2010

RPH MAC : MINGGU KEDUA BELAS (ISNIN - 22/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Isnin
TARIKH:	22 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Bacaan - memberi maksud perkataan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat pembacaan yang agar lancar bagi petikan yang disediakan. 2. menyenaraikan beberapa perkataan yang diwarnakan serta member maksud atau pengertiannya 3. membina ayat yang lengkap daripada perkataan yang dibincangkan tadi .
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjelaskan
AKTIVITI:	1. Amalan komunikasi 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku Teks, Buku Rujukan dan Papan Tulis
NILAI:	Bekerjasama dan sopan santun
REFLEKSI:	Lebih separuh daripada pelajar dalam kelas ini masih belum dapat menguasai kemahiran 2M dengan sempurna dan perlu diberi bimbingan.

RPH MAC : MINGGU KEDUA BELAS (SELASA - 23/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Selasa
TARIKH:	23 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran i. P&P Zaman Bani Abbasiyah dan Revolusi Abbasiyah
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan kemusykilan-kemusykilan yang ditimbulkan hingga menceuskan Revolusi Abbasiyah. 2. menjelaskan cara perlantikan Abu Ja’afar sebagai khalifah pertama serta beberapa pembaharuan yang dilaksanakan. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 5 perubahan yang dibuat oleh Kh. Harun al-Rasyid semasa pemerintahannya..
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Selasa
TARIKH:	23 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 – Esei/Karangan (Bahagian A). i. Isu Semasa – Kes Pembuangan Bayi.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa punca utama yang membawa kepada berlakunya kes pembuangan bayi di Negara kita. 2. menyatakan sekurang-kurangnya 3 cara yang sesuai untuk menangani kes ini daripada berterusan. 3. menjelaskan kehendak soalan serta format yang sesuai dalam menghasilkan sebuah esei untuk soalan yang dibincangkan.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Soal Jawab. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Selasa
TARIKH:	23 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 (Karangan dan tatabahasa) i. Rumusan dan teknik pengolahan
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 isi tersurat berdasarkan petikan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isi tersirat yang terdapat dalam petikan yang dibincangkan .
KEMAHIRAN GENERIK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH MAC : MINGGU KEDUA BELAS (RABU - 24/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Rabu
TARIKH:	24 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Membetulkan ayat – kesalahan ejaan dan tanda bacaan
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan apa maksud ejaan dan tanda bacaan serta memberikan beberapa jenis tanda bacaan. 2. mengenalpasti kesalahan mudah yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan di papan tulis. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan tanda bacaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Membuat Senarai
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Rabu
TARIKH:	24 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 1 (KERTAS 1)
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Rabu
TARIKH:	24 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Ujian Lisan Berasaskan Sekolah. i. Menerangkan model, Aktiviti dan Jenis Taksiran
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan model yang akan digunakan serta memahami cara atau kaedah perlaksanaannya. 2. menyatakan aktiviti yang akan dijalankan serta perkara yang perlu disediakan pelajar. 3. menerangkan jenis taksiran UBLS serta sistem pemberian markah secara umum.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH MAC : MINGGU KEDUA BELAS (KHAMIS - 25/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Khamis
TARIKH:	25 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 1 (SEJARAH ISLAM)
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
ABM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH MAC : MINGGU KEDUA BELAS (JUMAAT - 26/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	26 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Teknologi Maklumat Komunikasi (ICT).
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan konsep dan pengertian Teknologi Maklumat dan Komunikasi secara umum. 2. menyenaraikan beberapa kepentingan ICT dan beberapa kelemahan apabila ia disalahgunakan. 3. menjelaskan beberapa kegunaan MSC dan keburukan kewujudan MSC di Malaysia.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua belas (12)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	26 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Puisi Tradisional. i. Sajak Tradisional – Dalam Perpustakaan
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan maksud bagi setiap rangkap dalam sajak yang dibincangkan berdasarkan buku teks. 2. menyenaraikan beberapa persoalan yang ditimbulkan daripada sajak dalam perpustakaan yang dibincangkan. 3. menerangkan tema sajak dan pengajaran yang dapat diperolehi daripada sajak yang dibincangkan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

MINGGU KESEBELAS : 14 – 19 MAC 2010

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesebelas (11)
HARI:	Isnin - Jumaat
TARIKH:	14 - 19 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Islam, Bahasa Malaysia, Pemulihan & Pengajian Am 1
MASA:	0700 - 1240
TINGKATAN:	6AK1, 6AK5, 4K2 & 4K7
TAJUK:	CUTI PERTENGAHAN SEMESTER PERTAMA.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
ABM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

MINGGU KESEPULUH : 08 – 12 MAC 2010

RPH APRIL : MINGGU KESEPULUH (ISNIN - 08/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Isnin
TARIKH:	08 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Penggunaan kata hubung yang sesuai.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kata hubung yang selalu digunakan dalam Bahasa Malaysia. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan penggunaan kata hubung yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan penggunaan kata hubung.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RPH APRIL : MINGGU KESEPULUH (SELASA - 09/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Selasa
TARIKH:	09 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan. i. Peperangan dalam Islam - Badar, Uhud dan Khandak.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan beberapa sebab dan punca yang membawa kepada tercetusnya ketiga-tiga perang yang dibincangkan. 2. menjelaskan proses, tempat dan tokoh yang terlibat dalam ketiga-tiga peperangan berkenaan. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 pengajaran dan implikasi daripada peperangan yang berlaku.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Selasa
TARIKH:	09 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas – Kenegaraan Malaysia. i. Sistem kehakiman - perlantikan dan keistimewaan hakim.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan cara dan syarat pelantikan seorang Ketua Hakim, Hakim Besar dan Hakim yang lain. 2. menyatakan sekurang-kurangnya 4 keistimewaan seseorang hakim di negara kita. 3. menjelaskan sebab-sebab yang boleh membawa kepada perlucutan jawatan seseorang hakim.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Selasa
TARIKH:	09 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 - Karangan berpandu i. Format dan teknik pengolahan karangan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah karangan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi utama berdasarkan bahan rangsangan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isu dan perkara yang boleh dijadikan sebagai pengenalan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KESEPULUH (RABU - 10/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Rabu
TARIKH:	10 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Penggunaan kata hubung yang sesuai.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kata hubung yang selalu digunakan dalam Bahasa Malaysia. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan penggunaan kata hubung yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan penggunaan kata hubung.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Rabu
TARIKH:	10 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia. i. Sistem Kehakiman di Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kategori mahkamah di Malaysia iaitu mahkamah tinggi, rendah, khas dan badan pengadilan lain . 2. menyatakan sistem keahlian setiap mahkamah dan cara perlantikan setiap hakim bagi mahkamah di Malaysia. 3. menjelaskan beberapa tugas utama dan bidang kuasa bagi setiap mahkamah yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Rabu
TARIKH:	11 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Penggunaan kata hubung dan peribahasa.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyatakan maksud bagi setiap peribahasa yang dbincangkan dari bahan cetak. 3. menerangkan dan melengkapkan ayat dari peribahasa yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KESEPULUH (KHAMIS - 11/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Khamis
TARIKH:	11 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan i. Peperangan dalam Islam dan Perang Salib
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa sebab yang membawa kepada berlakunya peperangan dalam Islam. 2. menerangkan implikasi dan pengajaran yang diperolehi dari peperangan yang disertai oleh Rasulullah SAW. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 sebab yang mencetuskan Perang Salib dan implikasi yang timbul dari peperangan ini.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RPH APRIL : MINGGU KESEPULUH (JUMAAT - 12/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	12 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Keganasan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis dan kategori keganasan dan menjelaskan pengertian bagi setiap kategori. 2. menyenaraikan beberapa punca yang mendorong berlakunya keganasan individu dan rumahtangga. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 langkah yang boleh di ambil untuk mengatasi masalah keganasan di negara kita.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana pelajar terlibat dengan perhimpunan bersama pengetua.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesepuluh (10)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	12 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Prosa Klasik. i. Pelayaran yang penuh peristiwa.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan watak dan perwatakan dalam prosa klasik yang telah dibincangkan. 2. menyatakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam prosa klasik yang dibincangkan. 3. menerangkan beberapa nilai dan pengajaran yang diperolehi dari prosa klasik berkenaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

MINGGU KESEMBILAN : 01 – 05 MAC 2010

RPH APRIL : MINGGU KESEMBILAN (ISNIN - 01/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Isnin
TARIKH:	01 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Melayu
MASA:	1205 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Penggunaan kata hubung yang sesuai.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kata hubung yang selalu digunakan dalam Bahasa Malaysia. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan penggunaan kata hubung yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan penggunaan kata hubung.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RPH APRIL : MINGGU KESEMBILAN (SELASA - 02/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Selasa
TARIKH:	02 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan. i. Peperangan dalam Islam - Badar, Uhud dan Khandak.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan beberapa sebab dan punca yang membawa kepada tercetusnya ketiga-tiga perang yang dibincangkan. 2. menjelaskan proses, tempat dan tokoh yang terlibat dalam ketiga-tiga peperangan berkenaan. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 pengajaran dan implikasi daripada peperangan yang berlaku.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Selasa
TARIKH:	02 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1020 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas – Kenegaraan Malaysia. i. Sistem kehakiman - perlantikan dan keistimewaan hakim.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan cara dan syarat pelantikan seorang Ketua Hakim, Hakim Besar dan Hakim yang lain. 2. menyatakan sekurang-kurangnya 4 keistimewaan seseorang hakim di negara kita. 3. menjelaskan sebab-sebab yang boleh membawa kepada perlucutan jawatan seseorang hakim.
KBKK:	Membuat Kategori
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Selasa
TARIKH:	02 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 - Karangan berpandu i. Format dan teknik pengolahan karangan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah karangan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi utama berdasarkan bahan rangsangan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isu dan perkara yang boleh dijadikan sebagai pengenalan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Bekerjasama dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KESEMBILAN (RABU - 03/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Rabu
TARIKH:	03 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pemulihan Bahasa Malaysia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 7
TAJUK:	Penggunaan kata hubung yang sesuai.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kata hubung yang selalu digunakan dalam Bahasa Malaysia. 2. mengenalpasti kesalahan mudah dan penggunaan kata hubung yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan penggunaan kata hubung.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menyenaraikan
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis dan buku teks.
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Rabu
TARIKH:	03 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia. i. Sistem Kehakiman di Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa kategori mahkamah di Malaysia iaitu mahkamah tinggi, rendah, khas dan badan pengadilan lain . 2. menyatakan sistem keahlian setiap mahkamah dan cara perlantikan setiap hakim bagi mahkamah di Malaysia. 3. menjelaskan beberapa tugas utama dan bidang kuasa bagi setiap mahkamah yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Rabu
TARIKH:	03 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Penggunaan kata hubung dan peribahasa.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyatakan maksud bagi setiap peribahasa yang dbincangkan dari bahan cetak. 3. menerangkan dan melengkapkan ayat dari peribahasa yang diberikan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.

RPH APRIL : MINGGU KESEMBILAN (KHAMIS - 04/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Khamis
TARIKH:	04 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 1
TAJUK:	Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan i. Peperangan dalam Islam dan Perang Salib
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa sebab yang membawa kepada berlakunya peperangan dalam Islam. 2. menerangkan implikasi dan pengajaran yang diperolehi dari peperangan yang disertai oleh Rasulullah SAW. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 4 sebab yang mencetuskan Perang Salib dan implikasi yang timbul dari peperangan ini.
KBKK:	Menerang Sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop
NILAI:	Menghormati dan Bekerjasama.
REFLEKSI:	Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan.

RPH APRIL : MINGGU KESEMBILAN (JUMAAT - 05/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	05 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Keganasan.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis dan kategori keganasan dan menjelaskan pengertian bagi setiap kategori. 2. menyenaraikan beberapa punca yang mendorong berlakunya keganasan individu dan rumahtangga. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 langkah yang boleh di ambil untuk mengatasi masalah keganasan di negara kita.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana pelajar terlibat dengan perhimpunan bersama pengetua.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kesembilan (09)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	05 Mac 2010
M/PELAJARAN:	Bahasa Malaysia
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	4 Kemanusiaan 2
TAJUK:	Komsas – Prosa Klasik. i. Pelayaran yang penuh peristiwa.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan watak dan perwatakan dalam prosa klasik yang telah dibincangkan. 2. menyatakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam prosa klasik yang dibincangkan. 3. menerangkan beberapa nilai dan pengajaran yang diperolehi dari prosa klasik berkenaan.
KEMAHIRAN GENERIK:	Menjana Idea
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan.