MINGGU KETUJUH BELAS : 21 - 25 APR 2014

RPH APR : MINGGU KETUJUH BELAS (ISNIN - 21/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Isnin
TARIKH:	21 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Isnin
TARIKH:	21 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 3 - Tamadun Awal Asia Tenggara. i.   Pengaruh Agama Hindu-Buddha dalam kerajaan awal - cara kedatangan.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan proses perkembangan agama Hindu-Buddha di beberapa buah kerajaan awal di Asia Tenggara. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa cara kedatangan pengaruh agama Hindu-Buddha ke kerajaan awal di Asia Tenggara. iii.  Menerangkan dan memahami pengaruh agama Hindu-Buddha terhadap sistem pemerintahan kerajaan awal.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Isnin
TARIKH:	21 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APR : MINGGU KETUJUH BELAS (SELASA - 22/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Selasa
TARIKH:	22 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Selasa
TARIKH:	22 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Kertas 4
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Selasa
TARIKH:	22 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1020 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 3 - Tamadun awal di Asia Tenggara. i.   Pengaruh agama Hindu-Buddha di kerajaan awal.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan pengaruh agama Hindu-Buddha dalam sistem pemerintahan Kerajaan Angkor dan Srivijaya. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa bentuk pengaruh agama Hindu-Buddha dalam bidang kesenian iaitu candi dan monumen. iii.  Menerangkan dan memahami pengaruh agama Hindu-Buddha terhadap bidang kesusasteraan dan bahasa.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Masyarakat Berorganisasi     i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH APR : MINGGU KETUJUH BELAS (RABU - 23/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Rabu
TARIKH:	23 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Kertas 4
MASA	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APR : MINGGU KETUJUH BELAS (KHAMIS - 24/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Khamis
TARIKH:	24 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Khamis
TARIKH:	24 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 4 - Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah. i.   Masyarakat Jahiliah.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan memahami pengertian Jahiliah dari sudut pandangan tokoh Islam dan pandangan tokoh barat. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa sebab zaman Jahiliah dianggap sebagai zaman kegelapan.. iii.  Menerangkan dan menyenaraikan ciri masyarakat Arab Jahiliah dari aspek agama dan sosial.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Masyarakat Berorganisasi     i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH APR : MINGGU KETUJUH BELAS (JUMAAT - 25/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	25 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0815 - 0945
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 2.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketujuh belas (17)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	25 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

MINGGU KEENAM BELAS : 14 - 18 APR 2014

RPH APR : MINGGU KEENAM BELAS (ISNIN - 14/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Isnin
TARIKH:	14 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Isnin
TARIKH:	14 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 3 - Tamadun Awal Asia Tenggara. i.   Pengaruh Agama Hindu-Buddha dalam kerajaan awal - cara kedatangan.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan proses perkembangan agama Hindu-Buddha di beberapa buah kerajaan awal di Asia Tenggara. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa cara kedatangan pengaruh agama Hindu-Buddha ke kerajaan awal di Asia Tenggara. iii.  Menerangkan dan memahami pengaruh agama Hindu-Buddha terhadap sistem pemerintahan kerajaan awal.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Isnin
TARIKH:	14 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Pembangunan dan Penerokaan i.    Falsafah pendidikan Islam.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian pendidikan dan asas-asas pendidikan dalam Islam. ii. Menjelaskan dan menyatakan struktur beberapa tujuan pendidikan dalam perkembangan pendidikan Islam. iii. Menerangkan dan memahami ciri-ciri pendidikan Islam pada zaman Bani Umaiyyah dan zaman Bani Abbasiyah.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH APR : MINGGU KEENAM BELAS (SELASA - 15/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Selasa
TARIKH:	15 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Selasa
TARIKH:	15 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Kertas 4
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Pembangunan dan Penerokaan i.    Perkembangan pendidikan Islam.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian pendidikan dan asas-asas pendidikan dalam Islam. ii. Menjelaskan dan menyatakan struktur beberapa tujuan pendidikan dalam perkembangan pendidikan Islam. iii. Menerangkan dan memahami ciri-ciri pendidikan Islam pada zaman Bani Umaiyyah dan zaman Bani Abbasiyah.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Selasa
TARIKH:	15 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1020 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 3 - Tamadun awal di Asia Tenggara. i.   Pengaruh agama Hindu-Buddha di kerajaan awal.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan pengaruh agama Hindu-Buddha dalam sistem pemerintahan Kerajaan Angkor dan Srivijaya. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa bentuk pengaruh agama Hindu-Buddha dalam bidang kesenian iaitu candi dan monumen. iii.  Menerangkan dan memahami pengaruh agama Hindu-Buddha terhadap bidang kesusasteraan dan bahasa.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Masyarakat Berorganisasi     i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH APR : MINGGU KEENAM BELAS (RABU - 16/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Rabu
TARIKH:	16 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Kertas 4
MASA	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Kertas 4 : Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) i.    Pembentangan hasil esei ilmiah
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan tajuk esei ilmiah dengan jelas serta cara-cara untuk mendapatkan maklumat berkaitan yang dipilih. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan sumber-sumber yang sesuai untuk esei ilmiah terutamanya sumber primer dan sekunder. iii. Menerangkan dan menjelaskan hasil maklumat yang diperolehi yang berkaitan dengan esei ilmiah yang telah dihasilkan.
AKTIVITI:	1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Soal Jawab bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH APR : MINGGU KEENAM BELAS (KHAMIS - 17/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Khamis
TARIKH:	17 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Khamis
TARIKH:	17 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 3 - Tamadun awal di Asia Tenggara. i.   Pengaruh Hindu-Buddha dalam Kesusasteraan dan Bahasa.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan pengaruh agama Hindu-Buddha dalam bidang kesesasteraan. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa cerita dan epik yang mempunyai unsur pengaruh Hindu-Buddha. iii.  Menerangkan dan memahami pengaruh agama Hindu-Buddha dalam bidang bahasa dan prosa.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Masyarakat Berorganisasi     i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH APR : MINGGU KEENAM BELAS (JUMAAT - 18/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	18 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0815 - 0945
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Pembangunan dan Penerokaan i.    Perkembangan ilmu Fiqah dan Kifayah.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian pendidikan dan asas-asas pendidikan dalam Islam. ii. Menjelaskan dan menyatakan struktur beberapa tujuan pendidikan dalam perkembangan pendidikan Islam. iii. Menerangkan dan memahami ciri-ciri pendidikan Islam pada zaman Bani Umaiyyah dan zaman Bani Abbasiyah.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Menerang sebab
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keenam belas (16)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	18 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

MINGGU KELIMA BELAS : 07 - 11 APR 2014

RPH APR : MINGGU KELIMA BELAS (ISNIN - 07/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Isnin
TARIKH:	07 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Isnin
TARIKH:	07 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 3 - Tamadun Awal di Asia Tenggara. i.   Kerajaan Awal - Kerajaan Agraria.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan beberapa ciri utama sesebuah kerajaan yang dikenali sebagai kerajaan Agraria. ii.   Menerangkan dan menyatakan kegiatan ekonomi utama yang dijalankan oleh kerajaan Agraria. iii.  Menerangkan dan menyenaraikan beberapa buah kerajaan Agraria dan sebab ia muncul di lembah sungai atau tasik.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan bertulis.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Masyarakat Berorganisasi     i.   Bersatu dalam organisasi
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Isnin
TARIKH:	07 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 1 : Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan dan Perhubungan Luar i.    Pemerintahan pusat dan wilayah.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian pemerintahan pusat dan wilayah dalam struktur pemerintahan kerajaan Islam. ii. Menjelaskan dan menyatakan struktur pemerintahan raja/sultan pada kerajaan Andalusia di Sepanyol dan Empayar Moghul di India. iii. Menerangkan dan memahami peranan dan tanggungjawab amir yang dilantik di Kerajaan Andalusia dan kerajaan Islam di India.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH APR : MINGGU KELIMA BELAS (SELASA - 08/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Selasa
TARIKH:	08 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Selasa
TARIKH:	08 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	KEJOHANAN SEPAK TAKRAW MSSM 18TKB.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Selasa
TARIKH:	08 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1020 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	KEJOHANAN SEPAK TAKRAW MSSM 18TKB.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APR : MINGGU KELIMA BELAS (RABU - 09/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Rabu
TARIKH:	09 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Kertas 4
MASA	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	KEJOHANAN SEPAK TAKRAW MSSM 18TKB.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APR : MINGGU KELIMA BELAS (KHAMIS - 10/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Khamis
TARIKH:	10 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Khamis
TARIKH:	10 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	KEJOHANAN SEPAK TAKRAW MSSM 18TKB.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APR : MINGGU KELIMA BELAS (JUMAAT - 11/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	11 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0815 - 0945
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	KEJOHANAN SEPAK TAKRAW MSSM 18TKB.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kelima belas (15)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	11 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

MINGGU KEEMPAT BELAS : 31 MAC - 04 APR 2014

RPH MAC : MINGGU KEEMPAT BELAS (ISNIN - 31/03)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Isnin
TARIKH:	31 Mac 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Isnin
TARIKH:	31 Mac 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	PEMBETULAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Isnin
TARIKH:	31 Mac 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 1 : Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan dan Perhubungan Luar i.    Pemerintahan pusat dan wilayah.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian pemerintahan pusat dan wilayah dalam struktur pemeeintahan kerajaan Islam. ii. Menjelaskan dan menyatakan struktur pemerintahan raja/sultan pada kerajaan Andalusia di Sepanyol dan Empayar Moghul di India. iii. Menerangkan dan memahami peranan dan tanggungjawab amir yang dilantik di Kerajaan Andalusia dan kerajaan Islam di India.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH APR : MINGGU KEEMPAT BELAS (SELASA - 01/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Selasa
TARIKH:	01 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Selasa
TARIKH:	01 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Kertas 4
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 1 : Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan dan Perhubungan Luar i.    Pertahanan dan Pembukaan Wilayah.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.   Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian Jihad serta jenis-jenis jihad yang wujud dalam konteks pemerintahan kerajaan Islam. ii.  Menjelaskan dan membincangkan beberapa sebab berlakunya peperangan serta etika peperangan yang diperkenalkan oleh Rasulullah SAW. iii. Menerangkan dan memahami beberapa strategi peperangan yang dibentuk serta digunakan oleh Rasulullah SAW semasa tercetusnya perang.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Selasa
TARIKH:	01 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1020 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	PEMBETULAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APR : MINGGU KEEMPAT BELAS (RABU - 02/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Rabu
TARIKH:	02 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Kertas 4
MASA	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Kertas 4 : Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) i.    Penghasilan pengenalan dan isi utama
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan membincangkan bentuk penulisan yang sesuai dalam menghasilkan esei ilmiah khasnya penulisan tentang beberapa isi utama. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan sumber-sumber yang sesuai dengan tajuk yang telah dipilih oleh setiap pelajar. iii. Menerangkan dan memahami kaedah penulisan dan membuat huraian yang bersesuaian serta nota hujung berdasarkan sumber maklumat yang diperolehi.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH APR : MINGGU KEEMPAT BELAS (KHAMIS - 03/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Khamis
TARIKH:	03 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Khamis
TARIKH:	03 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1020
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	PEMBETULAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH APR : MINGGU KEEMPAT BELAS (JUMAAT - 04/04)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	04 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0815 - 0945
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 1 : Masyarakat, Pemerintahan, Pertahanan dan Perhubungan Luar i.    Sumbangan tokoh Khalifah Bani Abbasiyah.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan latar belakang dan cara perlantikan khalifah Umar Abdul Aziz dan Khalifah Harun al-Rasyid. ii. Menjelaskan dan membincangkan lima sumbangan utama Khalifah Umar Abdul Aziz dalam menyatukan umat Islam Madinah. iii. Menerangkan dan memahami lima pembaharuan yang telah dibuat oleh Khalifah Harun al-Rasyid dalam mentadbir Madinah.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Menerang sebab
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat belas (14)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	04 Apr 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PELAJAR BELUM MELAPOR DIRI.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-