MINGGU KETIGA PULUH SATU: 30 JUL - 03 OGOS 2012

RPH JUL : MINGGU KETIGA PULUH SATU (ISNIN - 30/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI / TARIKH	Isnin / 30 Jul 2012
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	5K8
BIL PELAJAR:	20 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Permainan Sofbol - Kemahiran Memukul dan Larian antara bes
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik membuat pukulan yang tepat                               dan melakukan larian antara bes yang baik. ii.   Kognitif        : Menyatakan beberapa tujuan membuat pukulan yang sempurna dan                            larian antara bes yang lengkap. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab dengan mengembalikan                            semula peralatan yang dipinjam ke stor sukan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain permainan sofbol di sekolah rendah serta pernah melihat  permainan berkenaan di media masa.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Skitel - 5, Kayu pemukul - 2, bola sofbol - 4 dan sarung tangan - 6

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI / TARIKH	Isnin / 30 Jul 2012
MASA:	0805 - 0905
TINGKATAN:	5S5
BIL PELAJAR:	32 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Permainan Sofbol - Kemahiran Memukul dan Larian antara bes
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik membuat pukulan yang tepat                               dan melakukan larian antara bes yang baik. ii.   Kognitif        : Menyatakan beberapa tujuan membuat pukulan yang sempurna dan                            larian antara bes yang lengkap. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab dengan mengembalikan                            semula peralatan yang dipinjam ke stor sukan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain permainan sofbol di sekolah rendah serta pernah melihat  permainan berkenaan di media masa.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Skitel - 5, Kayu pemukul - 2, bola sofbol - 4 dan sarung tangan - 6

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Isnin
TARIKH:	30 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1025 - 1125
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Perdagangan dan Perniagaan di Portugal
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan kegiatan penjelajahan serta perdagangan di Portugal. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa kaedah yang diambil oleh Portugal untuk memperkembangkan aktiviti perdagangan antarabangsanya. iii. Menerangkan dan memahami sebab berlaku kejatuhan kegiatan perdagangan dan perniagaan Portugal selepas abad ke 16.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KETIGA PULUH SATU (SELASA - 31/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Selasa
TARIKH:	31 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 :  Esei Bahagian A & B i.    Teknologi Robotik dan Robot dalam Perindustrian
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa kepentingan dan kekurangan penciptaan teknologi robotik kepada sesebuah negara. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa langkah yang boleh diambil untuk membangunkan industri robotik di negara kita. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kelebihan dan kekurangan penggunaan teknologi robotik dalam sektor perindustrian.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH SATU (RABU - 01/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Rabu
TARIKH:	01 Ogos 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 :  Esei Bahagian A & B i.    Pertanian Moden dan Akuakultur
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa kelebihan dan kekurangan pertanian moden yang dijalankan khususnya di negara kita. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa langkah yang boleh diambil untuk memperkembang kegiatan pertanian moden di negara kita. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kelebihan dan kekurangan kegiatan akuakultur yang mula berkembang di negara kita.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Rabu
TARIKH:	01 Ogos 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0945 - 1045
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Perdagangan dan Perniagaan di Belanda
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan kegiatan penjelajahan serta perdagangan di Belanda. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa kaedah yang diambil oleh Belanda untuk memperkembangkan aktiviti perdagangan antarabangsanya. iii. Menerangkan dan memahami sebab berlaku kejatuhan kegiatan perdagangan dan perniagaan Belanda selepas abad ke 16.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH SATU (KHAMIS - 02/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Khamis
TARIKH:	02 Ogos 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0805 - 0905
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.   Kegiatan Pertanian - England dan Belanda
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan jenis kegiatan pertanian yang diamalkan di England dan Belanda pada abad ke 17. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan kegiatan pertanian di kedua-dua buah negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk perubahan yang dilakukan di England serta kesan yang timbul daripada perkembangan berkenaan.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Khamis
TARIKH:	02 Ogos 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1055 - 1155
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am ( Kenegaraan) i.    Dasar Pembaharuan dalam Perkhidmatan Awam
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa dasar pembaharuan dalam perkhidmatan awam yang diperkenalkan oleh Kerajaan. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa matlamat utama pembaharuan dalam perkhidmatan awam di Malaysia diperkenalkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan untuk mencapai matlamat yang telah ditetapkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OGOS : MINGGU KETIGA PULUH SATU (JUMAAT - 03/08)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	03 Ogos 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.   Bidang Perindustrian - Jerman
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa sebab bidang perindustrian di Jerman kurang berkembang sebelum abad ke 19. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan bidang perindustrian di Jerman selepas abad ke 19. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat daripada perkembangan pesat dalam bidang perindustrian di Jerman.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh satu (31)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	03 Ogos 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am ( Kenegaraan) i.    Dasar Pembaharuan dalam Perkhidmatan Awam
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa dasar pembaharuan dalam perkhidmatan awam yang diperkenalkan oleh Kerajaan. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa matlamat utama pembaharuan dalam perkhidmatan awam di Malaysia diperkenalkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan untuk mencapai matlamat yang telah ditetapkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

MINGGU KETIGA PULUH: 23 - 27 JUL 2012

RPH JUL : MINGGU KETIGA PULUH (ISNIN - 23/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI / TARIKH	Isnin / 23 Jul 2012
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	5K8
BIL PELAJAR:	20 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Membuat hantaran dan kawalan bola - bolasepak dan futsal
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik membuat hantaran pendek dan                              hantaran jauh dengan yang betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan beberapa tujuan hantaran dibuat dengan tepat dan                            pantas. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab dengan mengembalikan                            semula peralatan yang dipinjam ke stor sukan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain bolasepak (L) dan bermain futsal (P) serta pernah melihat kedua-dua permainan berkenaan di media masa.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Skitel - 10, bolasepak - 10 dan bola futsal - 5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI / TARIKH	Isnin / 23 Jul 2012
MASA:	0805 - 0905
TINGKATAN:	5S5
BIL PELAJAR:	32 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Membuat hantaran dan kawalan bola - bolasepak dan futsal
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik membuat hantaran pendek dan                              hantaran jauh dengan yang betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan beberapa tujuan hantaran dibuat dengan tepat dan                            pantas. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab dengan mengembalikan                            semula peralatan yang dipinjam ke stor sukan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain bolasepak (L) dan bermain futsal (P) serta pernah melihat kedua-dua permainan berkenaan di media masa.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Skitel - 10, bolasepak - 10 dan bola futsal - 5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Isnin
TARIKH:	23 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1025 - 1125
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Sistem ekonomi feudalisme di Jerman
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa kegiatan ekonomi yang dijalankan di Jerman semasa ekonomi feudalismenya. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa keadaan dan faktor yang menggalakkan perkembangan ekonomi feudalisme di Jerman. iii. Menerangkan dan memahami sebab berlaku perubahan sistem ekonomi di Jerman dari feudalisme kepada ekonomi kapitalisme.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KETIGA PULUH (SELASA - 24/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Selasa
TARIKH:	24 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 :  Esei Bahagian A & B i.    Pertanian Moden
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa kelebihan dan kekurangan pertanian moden yang dijalankan khususnya di negara kita. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa langkah yang boleh diambil untuk memperkembang kegiatan pertanian moden di negara kita. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kelebihan dan kekurangan kegiatan akuakultur yang mula berkembang di negara kita.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KETIGA PULUH (RABU - 25/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Rabu
TARIKH:	25 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 :  Esei Bahagian A & B i.    Pertanian Moden
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa kelebihan dan kekurangan pertanian moden yang dijalankan khususnya di negara kita. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa langkah yang boleh diambil untuk memperkembang kegiatan pertanian moden di negara kita. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kelebihan dan kekurangan kegiatan akuakultur yang mula berkembang di negara kita.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Rabu
TARIKH:	25 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0945 - 1045
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.    Sistem ekonomi feudalisme di Perancis
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa kegiatan ekonomi yang dijalankan di Perancis semasa ekonomi feudalismenya. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa keadaan dan faktor yang menggalakkan perkembangan ekonomi feudalisme di Perancis. iii. Menerangkan dan memahami sebab berlaku perubahan sistem ekonomi di Perancis dari feudalisme kepada ekonomi kapitalisme.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KETIGA PULUH (KHAMIS - 26/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Khamis
TARIKH:	26 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0805 - 0905
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.   Sistem Ekonomi Kapitalisme - England
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan definisi ekonomi kapitalisme dan asal-usul perkembangan ekonomi kapitalisme di England. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa faktor yang menyebabkan berlakunya perubahan sistem ekonomi kepada ekonomi kapitalisme di England. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bidang ekonomi yang mengalami perkembangan hasil daripada kemunculan sistem ekonomi kapitalisme.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Khamis
TARIKH:	26 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1055 - 1155
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am ( Kenegaraan) i.    Dasar Sosial Negara
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa rasional pembentukan dasar sosial seperti Dasar Sosial Kebangsaan, Dasar Kependudukan Negara dan Dasar Pembangunan Kpg dan Desa. ii. Menjelaskan dan memahami matlamat atau objektif utama pembentukan ketiga-tiga dasar yang telah dibincangkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan yang dirancang untuk mencapai objektif dasar yang telah diwujudkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KETIGA PULUH (JUMAAT - 27/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	27 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.   Sistem Ekonomi Kapitalisme - Amerika Syarikat
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan definisi ekonomi kapitalisme dan asal-usul perkembangan ekonomi kapitalisme di Amerika Syarikat. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa faktor yang menyebabkan berlakunya perubahan sistem ekonomi kepada ekonomi kapitalisme di Amerika Syarikat. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bidang ekonomi yang mengalami perkembangan hasil daripada kemunculan sistem ekonomi kapitalisme.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh (30)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	27 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am ( Kenegaraan) i.    Dasar Sosial Negara
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa rasional pembentukan dasar sosial seperti Dasar Sosial Kebangsaan, Dasar Kependudukan Negara dan Dasar Pembangunan Kpg dan Desa. ii. Menjelaskan dan memahami matlamat atau objektif utama pembentukan ketiga-tiga dasar yang telah dibincangkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan yang dirancang untuk mencapai objektif dasar yang telah diwujudkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

MINGGU KEDUA PULUH SEMBILAN: 16 - 20 JUL 2012

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH SEMBILAN (ISNIN - 16/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI / TARIKH	Isnin / 16 Jul 2012
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	5K8
BIL PELAJAR:	20 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Melakukan lompatan dan cara mendarat - lompat jauh dan kijang
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik lompat jauh & lompat kijang                               dengan yang betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan cara pengiraan jarak bagi kedua-dua jenis                             lompatan yang telah diajar. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab terhadap keselamatan                             rakan semasa melakukan lompatan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah melakukan lompat jauh dan kijang serta pernah juga menyaksikan cara kedua-dua lompatan di televisyen.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Skitel - 5, pita pengukur dan cangkul

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI / TARIKH	Isnin / 16 Jul 2012
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	5S5
BIL PELAJAR:	32 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Melakukan lompatan dan cara mendarat - lompat jauh dan kijang
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik lompat jauh & lompat kijang                               dengan yang betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan cara pengiraan jarak bagi kedua-dua jenis                             lompatan yang telah diajar. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab terhadap keselamatan                             rakan semasa melakukan lompatan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah melakukan lompat jauh dan kijang serta pernah juga menyaksikan cara kedua-dua lompatan di televisyen.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Skitel - 5, pita pengukur dan cangkul

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Isnin
TARIKH:	16 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.    Penyatuan Negara Bangsa - Itali
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan pengertian Negara Bangsa dan beberapa sebab proses penyatuan itu sukar dilakukan pada peringkat awal. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa keadaan atau faktor yang mendorong berlakunya proses penyatuan Negara Bangsa Itali. iii. Menerangkan dan memahami proses penyatuan itu berlaku serta peranan yang dimainkan oleh beberapa tokoh yang berkaitan dengan proses penyatuan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH SEMBILAN (SELASA - 17/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Selasa
TARIKH:	17 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 :  Esei Bahagian A & B i.    Teknologi Robotik
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan definisi teknologi robotik serta beberapa jenis teknologi berkenaan yang sudah wujud di dunia ini. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa kepentingan teknologi robotik khususnya kepada proses pembangunan negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kelebihan dan kekurangan penggunaan teknologi robotik dalam industri pemotoran di negara kita.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH SEMBILAN (RABU - 18/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Rabu
TARIKH:	18 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0805
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 :  Esei Bahagian A & B i.    Teknologi Robotik
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan definisi teknologi robotik serta beberapa jenis teknologi berkenaan yang sudah wujud di dunia ini. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa kepentingan teknologi robotik khususnya kepada proses pembangunan negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kelebihan dan kekurangan penggunaan teknologi robotik dalam industri pemotoran di negara kita.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Rabu
TARIKH:	18 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0945 - 1045
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.    Penyatuan Negara Bangsa - Jerman
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan pengertian Negara Bangsa dan beberapa sebab proses penyatuan itu sukar dilakukan pada peringkat awal. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa keadaan atau faktor yang mendorong berlakunya proses penyatuan Negara Bangsa Jerman. iii. Menerangkan dan memahami proses penyatuan itu berlaku serta peranan yang dimainkan oleh beberapa tokoh yang berkaitan dengan proses penyatuan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH SEMBILAN (KHAMIS - 19/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Khamis
TARIKH:	19 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.   Sistem Ekonomi - Feudalisme dan Kapitalisme
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan definisi perkataan ekonomi dan pengertian sistem ekonomi berdasarkan pendapat tokoh-tokoh terkemuka. ii. Menjelaskan dan memahami maksud ekonomi feudalisme dan ekonomi kapitalisme serta beberapa ciri utamanya. iii. Menerangkan dan memahami sebab dan faktor yang mempengaruhi berlakunya perubahan sistem ekonomi daripada ekonomi fedalisme kepada kapitalisme.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Khamis
TARIKH:	19 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am ( Kenegaraan) i.    Dasar Sosial Negara
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa rasional pembentukan dasar sosial seperti Dasar Pendidikan Kebangsaan, Dasar Kebudayaan Kebangsaan dan Dasar Wanita Negara. ii. Menjelaskan dan memahami matlamat atau objektif utama pembentukan ketiga-tiga dasar yang telah dibincangkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan yang dirancang untuk mencapai objektif dasar yang telah diwujudkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH SEMBILAN (JUMAAT - 20/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	20 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i.   Sistem Feudalisme  - Jepun dan China
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan maksud ekonomi feudalisme di Jepun dan China serta beberapa kegiatan ekonomi feudalisme yang dijalankan. ii. Menjelaskan dan memahami cara ekonomi feudalisme itu dijalankan di Jepun dan China serta beberapa perbezaannya. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kepentingan sistem ekonomi feudalisme kepada Negara Jepun dan China.
KBKK:	Membanding Beza
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh sembilan (29)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	20 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am ( Kenegaraan ) i.    Dasar Sosial Negara (samb/...)
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa rasional pembentukan dasar sosial seperti Dasar Pendidikan Kebangsaan, Dasar Kebudayaan Kebangsaan dan Dasar Wanita Negara. ii. Menjelaskan dan memahami matlamat atau objektif utama pembentukan ketiga-tiga dasar yang telah dibincangkan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan yang dirancang untuk mencapai objektif dasar yang telah diwujudkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

MINGGU KEDUA PULUH LAPAN: 09 - 13 JUL 2012

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH LAPAN (ISNIN - 09/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI / TARIKH	Isnin / 09 Jul 2012
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	5K8
BIL PELAJAR:	20 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Melakukan servis dan 'digging' bola - permainan bola tampar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan kemahiran servis bola tampar dengan menggunakan                               sekurang-kurangnya 2 teknik yang betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan dua tujuan kemahiran digging bola dan menahan                            bola yang baik dalam permainan bola tampar. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab terhadap peralatan                             sekolah dengan mengembalikannya ke stor sukan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain hoki dan pernah juga menyaksikan permainan hoki di televisyen.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Bola tampar - 6 biji, Wisel, Skitel - 5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI / TARIKH	Isnin / 09 Jul 2012
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	5S5
BIL PELAJAR:	32 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Melakukan servis dan 'digging' bola - permainan bola tampar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan kemahiran servis bola tampar dengan menggunakan                               sekurang-kurangnya 2 teknik yang betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan dua tujuan kemahiran digging bola dan menahan                            bola yang baik dalam permainan bola tampar. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab terhadap peralatan                             sekolah dengan mengembalikannya ke stor sukan.
P SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain hoki dan pernah juga menyaksikan permainan hoki di televisyen.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Bola tampar - 6 biji, Wisel, Skitel - 5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Isnin
TARIKH:	09 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.    Negara Bangsa - Raja Mutlak dan Raja Berpelembagaan di England
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan sistem pemerintahan beraja mutlak serta struktur pemerintahan yang membantu raja menjalankan pentadbiran. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa keadaan dan situasi yang mempengaruhi perubahan sistem beraja mutlak kepada raja berpelembagaan. iii. Menerangkan dan memahami struktur pemerintahan raja berperlembagaan serta peranan yang dimainkan oleh ahli Parlimen yang dilantik.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH LAPAN (SELASA - 10/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Selasa
TARIKH:	10 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am (Kenegaraan) i.    Dasar dalam Negara - Dasar Sosial
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan rasional dan matlamat utama Dasar Sosial Kebangsaan, Dasar Pendidikan Negara dan Dasar Kebudayaan Kebangsaan. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa objektif utama ketiga-tiga dasar yang diperkenalkan serta manafaat kepada negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan bagi ketiga-tiga dasar yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan tidak dapat dijalankan kerana pelajar terlibat dengan pelancaran program senaman aerobik 1M1S1M.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH LAPAN (RABU - 11/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Rabu
TARIKH:	11 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 1 : Pengetahuan Am (Kenegaraan) i.    Dasar dalam Negara - Dasar Sosial
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan rasional dan matlamat utama Dasar Sosial Kebangsaan, Dasar Pendidikan Negara dan Dasar Kebudayaan Kebangsaan. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa objektif utama ketiga-tiga dasar yang diperkenalkan serta manafaat kepada negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa cara atau strategi pelaksanaan bagi ketiga-tiga dasar yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Rabu
TARIKH:	11 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1020 - 1130
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.    Negara Bangsa - Raja Mutlak dan Raja Berpelembagaan di Perancis
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan sistem pemerintahan beraja mutlak serta struktur pemerintahan yang membantu raja menjalankan pentadbiran. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa keadaan dan situasi yang mempengaruhi perubahan sistem beraja mutlak kepada raja berpelembagaan. iii. Menerangkan dan memahami struktur pemerintahan raja berperlembagaan serta peranan yang dimainkan oleh ahli Parlimen yang dilantik.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH LAPAN (KHAMIS - 12/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Khamis
TARIKH:	12 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.   Negara Kesatuan di Perancis
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan pengertian kesatuan dan maksud negara kesatuan dengan merujuk kepada pendapat beberapa orang tokoh. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa ciri utama sebuah negara negara kesatuan dengan merujuk kepada negara kesatuan Perancis. iii. Menerangkan dan memahami sistem pemerintahan negara kesatuan Perancis serta tanggungjawab kerajaan pusat dan kerajaan tempatannya.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Khamis
TARIKH:	12 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	Kertas 2 : Esei i.    Isu - Perubatan Komplementeri
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan definisi atau pengertian perubatan komplementari dan beberapa jenis perubatan komplementari. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa kelebihan perubatan komplementari yang diamalkan di negara kita. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kekurangan perubatan komplementari dan langkah yang boleh diambil bagi memperkembangkan bidang perubatan ini .
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik sekali dan objektif yang disasarkan telah dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH LAPAN (JUMAAT - 13/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	13 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TAJUK:	Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran i.   Negara Persekutuan Amerika Syarikat
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan pengertian persekutuan dan Negara Persekutuan serta sebab kenapa sesebuah negeri itu menyertai persekutuan. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa ciri utama negara persekutuan dengan merujuk kepada Negara Persekutuan Amerika Syarikat. iii. Menerangkan dan memahami bentuk atau struktur pemerintahan Negara Persekutuan serta tanggungjawab badan pentadbiran yang dilantik.
KBKK:	Mengklasifikasi
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh lapan (28)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	13 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	Kertas 2 : Esei (Bahagian A dan B) i.    Isu Semasa - Industri Berat
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa jenis dan ciri industri berat di Malaysia serta ciri industri kenderaan bermotor. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa kepentingan industri berat dan industri bermotor kepada negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa masalah dan cabaran yang dihadapi oleh industri berat dan industri bermotor di Malaysia.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang telah dirancang berjalan dengan lancar serta mendapat maklumbalas yang baik dari pelajar, objektif pembelajaran dapat dicapai.

MINGGU KEDUA PULUH TUJUH: 02 - 06 JUL 2012

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH TUJUH (ISNIN - 02/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI / TARIKH	Isnin / 02 Jul 2012
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	5K8
BIL PELAJAR:	20 orang
TUNJANG:	-
TAJUK & KEMAHIRAN:	CUTI REHAT KHAS.
OBJEKTIF P&P:	-
P SEDIA ADA:	-
PENERAPAN NILAI:	-
KBKK:	-
PENGABUNGJALINAN:	-
ALATAN:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI / TARIKH	Isnin / 02 Jul 2012
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	5S5
BIL PELAJAR:	32 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	CUTI REHAT KHAS.
OBJEKTIF P&P:	-
P SEDIA ADA:	-
PENERAPAN NILAI:	-
KBKK:	-
PENGABUNGJALINAN:	-
ALATAN:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Isnin
TARIKH:	02 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	CUTI REHAT KHAS.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH TUJUH (SELASA - 03/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Selasa
TARIKH:	03 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	SUKAN TAHUNAN SEKOLAH KE - 47.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH TUJUH (RABU - 04/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Rabu
TARIKH:	04 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	SUKAN TAHUNAN SEKOLAH KE - 47.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Rabu
TARIKH:	04 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1020 - 1130
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	SUKAN TAHUNAN SEKOLAH KE - 47.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH TUJUH (KHAMIS - 05/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Khamis
TARIKH:	05 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	SUKAN TAHUNAN SEKOLAH KE - 47.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Khamis
TARIKH:	05 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TAJUK:	SUKAN TAHUNAN SEKOLAH KE - 47.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH JUL : MINGGU KEDUA PULUH TUJUH (JUMAAT - 06/07)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	06 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	CUTI PERISTIWA SEKOLAH 3.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Kedua puluh tujuh (27)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	06 Jul 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TAJUK:	CUTI PERISTIWA SEKOLAH 3.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-