RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Isnin |
| TARIKH: | 29 Mac 2010 |
| M/PELAJARAN: | Pemulihan Bahasa Melayu |
| MASA: | 1205 - 1240 |
| TINGKATAN: | 4 Kemanusiaan 7 |
| TAJUK: | Bacaan - mencari perkataan dua suku kata. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. membuat pembacaan yang agar lancar bagi petikan yang disediakan. 2. menyenaraikan beberapa perkataan yang mempunyai dua suku kata dari petikan yang diberikan. 3. menyatakan maksud dan pengertian bagi setiap perkataan yang telah disenaraikan. |
| KEMAHIRAN GENERIK: | Mengklasifikasi |
| AKTIVITI: | 1. Amalan komunikasi 2. Penerangan guru 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Buku Teks, Buku Rujukan dan Bahan cetak |
| NILAI: | Bekerjasama dan ketekunan |
| REFLEKSI: | Lebih separuh daripada pelajar dalam kelas ini masih belum dapat menguasai kemahiran 2M dengan sempurna dan perlu diberi bimbingan. |
RPH MAC : MINGGU KETIGA BELAS (SELASA - 30/03)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 30 Mac 2010 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Tamadun Islam |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 1 |
| TAJUK: | Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran i. P&P Islam di Kerajaan yang lain. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan beberapa buah kerajaan lain yang menerima pengaruh Islam dan masyarakatnya memeluk Islam. 2. menjelaskan beberapa pengaruh agama Islam dalam struktur pentadbiran bagi setiap kerajaan yang dipilih. 3. menerangkan sistem dan struktur pemerintahan kerajaan-kerajaan yang menerima pengaruh agama Islam. |
| KBKK: | Menerang Sebab |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop |
| NILAI: | Menghormati dan Bekerjasama. |
| REFLEKSI: | Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 30 Mac 2010 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1020 - 1055 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | Kertas – Kenegaraan Malaysia. i. Sistem kehakiman secara umum. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menerangkan beberapa jenis dan kategori bidang kehakiman yang terdapat di Malaysia. 2. menyatakan sekurang-kurangnya 3 bidang tugas dan tanggungjawab peguam dan hakim di Malaysia. 3. menjelaskan kaedah dan aturcara jenayah dan sivil dijalankan di negara kita serta istilah yang digunakan. |
| KBKK: | Membuat Kategori |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Soal Jawab. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 30 Mac 2010 |
| M/PELAJARAN: | Bahasa Malaysia |
| MASA: | 1130 - 1240 |
| TINGKATAN: | 4 Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | Kertas 2 (Karangan dan tatabahasa) i. Rumusan dan teknik pengolahan yang sesuai. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan format yang sesuai untuk menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap dan menepati kehendak soalan. 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 isi tersurat berdasarkan petikan yang diberikan. 3. menerangkan beberapa isi tersirat yang terdapat dalam petikan yang dibincangkan . |
| KEMAHIRAN GENERIK: | Mengklasifikasi |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Bekerjasama dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan. |
RPH MAC : MINGGU KETIGA BELAS (RABU - 31/03)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 31 Mac 2010 |
| M/PELAJARAN: | Pemulihan Bahasa Malaysia |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 4 Kemanusiaan 7 |
| TAJUK: | Membetulkan ayat – kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyatakan apa maksud ejaan dan tanda bacaan serta memberikan beberapa jenis tanda bacaan. 2. mengenalpasti kesalahan mudah yang terdapat pada setiap ayat yang diberikan di papan tulis. 3. membetulkan ayat berkenaan dari segi kesalahan dalam bentuk ejaan dan penggunaan imbuhan. |
| KEMAHIRAN GENERIK: | Menyenaraikan |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Latihan ringkas. |
| BBM: | Buku rujukan, papan tulis dan buku teks. |
| NILAI: | Menghormati dan Bekerjasama. |
| REFLEKSI: | Hanya segelintir pelajar dilihat memberi tumpuan semasa proses P&P dijalankan dan mereka memberi kerjasama semasa sesi perbincangan. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 31 Mac 2010 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0945 - 1020 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | Kertas 2 (Esei) – Pembentangan oleh Pelajar. i. Bencana Alam di Malaysia. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa jenis bencana alam yang kerap berlaku di Negara kita. 2. menyatakan beberapa sebab dan punca yang membawa kepada tercetusnya bencana alam di Negara kita. 3. menjelaskan sekurang-kurangnya 4 langkah yang releven dalam menangani masalah bencana alam ini. |
| KBKK: | Menerang sebab |
| AKTIVITI: | 1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan antara pelajar. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 31 Mac 2010 |
| M/PELAJARAN: | Bahasa Malaysia |
| MASA: | 1130 - 1240 |
| TINGKATAN: | 4 Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | Pengetahuan dan Kemahiran Tatabahasa. i. Membetulkan struktur tatabahasa dan peribahasa |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menjelaskan beberapa kesalahan struktur tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan. 2. menyatakan maksud bagi setiap peribahasa yang dbincangkan dari bahan cetak. 3. menerangkan dan membina ayat lengkap dari peribahasa yang diberikan. |
| KEMAHIRAN GENERIK: | Menjana Idea |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan guru 2. Perbincangan bersama pelajar 3. Rumusan guru dan soal jawab. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P telah berjalan dengan lancar serta pelajar memberi maklumbalas yang baik ketika sesi perbincangan dijalankan. |
RPH APRIL : MINGGU KETIGA BELAS (KHAMIS - 01/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Khamis |
| TARIKH: | 01 April 2010 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Tamadun Islam |
| MASA: | 1055 - 1205 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 1 |
| TAJUK: | Tema 3: Ketahanan dan Pertahanan i. K&P Zaman Jahiliyah dan Zaman Rasulullah SAW |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan beberapa sebab yang membawa kepada berlakunya peperangan pada zaman Jahiliyah. 2. menjelaskan kenapa perlunya ada system ketahanan dan pertahanan dalam masyarakat dan kerajaan Islam. 3. menerangkan sekurang-kurangnya 5 etika peperangan yang telah disarankan oleh Rasulullah SAW. |
| KBKK: | Menerang Sebab |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Buku rujukan, papan tulis, LCD dan Laptop |
| NILAI: | Menghormati dan Bekerjasama. |
| REFLEKSI: | Pelajar dapat memberi tumpuan terhadap sesi proses P&P yang dijalankan serta memahami tajuk dan objektif pelajaran yang dibincangkan. |
RPH APRIL : MINGGU KETIGA BELAS (JUMAAT - 02/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Jumaat |
| TARIKH: | 02 April 2010 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0940 - 1040 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | CUTI UMUM 2010 - GOOD FRIDAY |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Ketiga belas (13) |
| HARI: | Jumaat |
| TARIKH: | 02 April 2010 |
| M/PELAJARAN: | Bahasa Malaysia |
| MASA: | 1040 - 1140 |
| TINGKATAN: | 4 Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | CUTI UMUM 2010 - GOOD FRIDAY |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
Pai,
ReplyDeleteT.Kasih kerana telah menghantar blog untuk disemak.
RPH tuan kemas dan lengkap.
Sila kekalkan usaha baik ini.