RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Isnin |
| TARIKH: | 18 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0850 - 0925 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Sains |
| TAJUK: | Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia i. Dasar luar Malaysia dan Kerjasama Serantau. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan konsep dan pengertian dasar luar serta kementerian yang bertanggungjawab melaksanakannya. ii. Menyenaraikan tahap dan perkembangan semasa yang berkaitan dengan dasar luar negara sejak kemerdekaan. iii. Memahami dan mengetahui beberapa jenis dan bentuk dasar luar negara sejak mencapai kemerdekaan. |
| KBKK: | Membanding beza |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan lancar serta objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai hasil daripada maklumbalas pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Isnin |
| TARIKH: | 18 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1130 - 1240 |
| TINGKATAN: | 6 Rendah Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | PELAJAR 6 RENDAH BELUM MELAPOR DIRI. |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (SELASA - 19/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH | 19 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Sains |
| TAJUK: | Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia i. Dasar luar Malaysia dan Kerjasama Serantau. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan konsep dan pengertian dasar luar serta kementerian yang bertanggungjawab melaksanakannya. ii. Menyenaraikan tahap dan perkembangan semasa yang berkaitan dengan dasar luar negara sejak kemerdekaan. iii. Memahami dan mengetahui beberapa jenis dan bentuk dasar luar negara selepas pembentukkan Malaysia. |
| KBKK: | Membanding beza |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan lancar serta objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai hasil daripada maklumbalas pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 19 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0945 - 1020 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia i. Dasar luar Malaysia dan Kerjasama Serantau. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan konsep dan pengertian dasar luar serta kementerian yang bertanggungjawab melaksanakannya. ii. Menyenaraikan tahap dan perkembangan semasa yang berkaitan dengan dasar luar negara sejak kemerdekaan. iii. Memahami dan mengetahui beberapa jenis dan bentuk dasar luar negara sejak mencapai kemerdekaan. |
| KBKK: | Membanding beza |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan lancar serta objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai hasil daripada maklumbalas pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 19 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1055 - 1130 |
| TINGKATAN: | 6 Rendah Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | PELAJAR 6 RENDAH BELUM MELAPOR DIRI. |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 19 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1130 - 1240 |
| TINGKATAN: | 6 Rendah Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | PELAJAR 6 RENDAH BELUM MELAPOR DIRI. |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (RABU - 20/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 20 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0815 - 0945 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | Kertas 2 - esei (pembentangan) i. Isu Semasa - Sains dan teknologi Sukan |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan dan memahami konsep dan pengertian sains dan teknologi sukan serta bidang-bidangnya. ii. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 kebaikan bidang sains dan teknologi sukan terhadap pembangunan sukan negara. iii. Memahami dan menerangkan halangan dan cabaran yang dihadapi bidang sukan di negara kita. |
| KBKK: | Menerang sebab |
| AKTIVITI: | 1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan refleksi. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Kertas putih. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P yang dirancangan serta objektif pembelajaran yang ditetapkan tidak dapat dijalankan kerana terlibat dengan taklimat. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH | 20 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Peradaban Dunia |
| MASA: | 0945 - 1055 |
| TINGKATAN: | 4 MPV |
| TAJUK: | Bab 4 - Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya. i. Salasilah dan keperibadian Nabi. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan dan memahami latar belakang nabi dan keluarga baginda sebelum turunnya wahyu. 2. mengenalpasti sekurang-kurangnya 3 keperibadian nabi yang dikaitkan dengan kepimpinan yang unggul. 3. menyatakan dan memahami cara baginda dilantik menjadi seorang rasul dan nabi. |
| KBKK: | Mengklasifikasi |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan dan latihan ringkas. |
| BBM: | Buku rujukan, papan tulis dan buku teks. |
| NILAI: | Menghormati dan Bekerjasama. |
| REFLEKSI: | Objektif P&P yang telah disasarkan tidak dapat dijalankan kerana terlibat dengan taklimat yang dianjurkan oleh pihak sekolah. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 20 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1130 - 1240 |
| TINGKATAN: | 6 Rendah Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | PELAJAR 6 RENDAH BELUM MELAPOR DIRI. |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (KHAMIS - 21/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Khamis |
| TARIKH: | 21 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 6 Rendah Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | PELAJAR 6 RENDAH BELUM MELAPOR DIRI. |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Khamis |
| TARIKH: | 21 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Peradaban Dunia |
| MASA: | 1055 - 1130 |
| TINGKATAN: | 4 MPV |
| TAJUK: | Bab 4 - Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya. i. Salasilah dan keperibadian Nabi. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. menyenaraikan dan memahami latar belakang nabi dan keluarga baginda sebelum turunnya wahyu. 2. mengenalpasti sekurang-kurangnya 3 keperibadian nabi yang dikaitkan dengan kepimpinan yang unggul. 3. menyatakan dan memahami cara baginda dilantik menjadi seorang rasul dan nabi. |
| KBKK: | Mengklasifikasi |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan oleh guru 2. Perbincangan dengan pelajar. 3. Rumusan dan latihan ringkas. |
| BBM: | Buku rujukan, papan tulis dan buku teks. |
| NILAI: | Menghormati dan Bekerjasama. |
| REFLEKSI: | Objektif P&P yang telah disasarkan dapat dicapai berdasarkan hasil perbincangan dengan pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Khamis |
| TARIKH: | 21 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1130 - 1240 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Sains |
| TAJUK: | Kertas 2 - esei (pembentangan) i. Isu Semasa - Sains dan teknologi Sukan |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan dan memahami konsep dan pengertian sains dan teknologi sukan serta bidang-bidangnya. ii. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 kebaikan bidang sains dan teknologi sukan terhadap pembangunan sukan negara. iii. Memahami dan menerangkan halangan dan cabaran yang dihadapi bidang sukan di negara kita. |
| KBKK: | Menerang sebab |
| AKTIVITI: | 1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Soal Jawab dengan pelajar. 3. Rumusan guru dan refleksi. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Kertas putih. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P yang dirancangan serta objektif pembembelajaran dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RPH APRIL : MINGGU KEENAM BELAS (JUMAAT - 22/04)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Jumaat |
| TARIKH: | 22 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0815 - 0925 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | CUTI UMUM - GOOD FRIDAY. |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN | |
| MINGGU: | Keenam belas (16) |
| HARI: | Jumaat |
| TARIKH | 22 April 2011 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1040 - 1140 |
| TINGKATAN: | 6 Rendah Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | CUTI UMUM - GOOD FRIDAY. |
| OBJEKTIF P&P: | - |
| KBKK: | - |
| AKTIVITI: | - |
| BBM: | - |
| NILAI: | - |
| REFLEKSI: | - |
No comments:
Post a Comment