RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (ISNIN - 07/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Kesembilan belas (19) |
| HARI: | Isnin |
| TARIKH: | 07 Mei 2012 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia i. Bab 12 : Dasar luar Malaysia - Perkembangan dan penglibatan |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyenaraikan dan memahami beberapa objektif dasar luar negara serta pihak yang menentukan dan pihak yang melaksanakannya. ii. Menjelaskan dan memahami sekurang-kurangnya 5 faktor utama yang menjadi penentu kepada dasar luar negara kita. iii. Menerangkan dan memahami beberapa usaha dan pendirian negara dalam menangani isu-isu luar yang mempunyai kaitan dengan negara kita. |
| KBKK: | Menerang sebab |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Menyalin nota dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghormati dan Tolak Ansur |
| REFLEKSI: | Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Kesembilan belas (19) |
| HARI: | Isnin |
| TARIKH: | 07 Mei 2012 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1055 - 1205 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: | Kertas 1 - Kenegaraan Malaysia i. Bab 12 : Dasar luar Malaysia - Perkembangan dan penglibatan |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyenaraikan dan memahami beberapa objektif dasar luar negara serta pihak yang menentukan dan pihak yang melaksanakannya. ii. Menjelaskan dan memahami sekurang-kurangnya 5 faktor utama yang menjadi penentu kepada dasar luar negara kita. iii. Menerangkan dan memahami beberapa usaha dan pendirian negara dalam menangani isu-isu luar yang mempunyai kaitan dengan negara kita. |
| KBKK: | Menerang sebab |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Menyalin nota dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghormati dan Tolak Ansur |
| REFLEKSI: | Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (SELASA - 08/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Kesembilan belas (19) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 08 Mei 2012 |
| M/PELAJARAN: | Pendidikan Sivik & Kenegaraan |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 4 Sains 3 |
| TEMA/TAJUK: |
TAKLIMAT SURUHANJAYA PILIHANRAYA.
|
| OBJEKTIF P&P: |
-
|
| KBKK: |
-
|
| AKTIVITI: |
-
|
| BBM: |
-
|
| NILAI: |
-
|
| REFLEKSI: |
-
|
RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (RABU - 09/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Kesembilan belas (19) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 09 Mei 2012 |
| M/PELAJARAN: | Pendidikan Sivik & Kenegaraan |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 4 Kemanusiaan 7 |
| TEMA/TAJUK: |
TAKLIMAT SURUHANJAYA PILIHANRAYA.
|
| OBJEKTIF P&P: |
-
|
| KBKK: |
-
|
| AKTIVITI: |
-
|
| BBM: |
-
|
| NILAI: |
-
|
| REFLEKSI: |
-
|
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Kesembilan belas (19) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 09 Mei 2012 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 1055 - 1205 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 2 |
| TAJUK: |
TAKLIMAT SURUHANJAYA PILIHANRAYA.
|
| OBJEKTIF P&P: |
-
|
| KBKK: |
-
|
| AKTIVITI: |
-
|
| BBM: |
-
|
| NILAI: |
-
|
| REFLEKSI: |
-
|
RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (KHAMIS - 10/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Kesembilan belas (19) |
| HARI: | Khamis |
| TARIKH: | 10 Mei 2012 |
| M/PELAJARAN: | Pengajian Am 1 |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 6 Atas Kemanusiaan 5 |
| TAJUK: | Kertas 2 - Esei Bahagian A & B i. Isu Semasa - Industri Kecil dan Sederhana |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan beberapa ciri yang berkaitan dengan industri kecil dan sederhana serta jenisnya. ii. Menjelaskan dan memahami beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan industri kecil dan sederhana di Malaysia. iii. Menerangkan dan memahami kelebihan dan kekurangan perniagaan sistem francais yang berkembang di negara kita. |
| KBKK: | Menjana Idea |
| AKTIVITI: | 1. Pembentangan oleh pelajar. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P telah berjalan dengan lancar dan objektif P&P dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RPH MEI : MINGGU KESEMBILAN BELAS (JUMAAT - 11/05)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Kesembilan belas (19) |
| HARI: | Jumaat |
| TARIKH: | 11 Mei 2012 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah STPM |
| MASA: | 0940 - 1040 |
| TINGKATAN: | 6 Rendah Kemanusiaan 3 |
| TAJUK: |
PENDAFTARAN DAN MINGGU ORENTASI.
|
| OBJEKTIF P&P: |
-
|
| KBKK: |
-
|
| AKTIVITI: |
-
|
| BBM: |
-
|
| NILAI: |
-
|
| REFLEKSI: |
-
|
No comments:
Post a Comment