RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (ISNIN - 13/10)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Isnin |
| TARIKH: | 10 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Dunia - Semester 1 |
| MASA: | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 6RK5 |
| TAJUK: | Ulangkaji Tema 2 : Kemajuan dan Pembangunan i. Perbincangan soalan sekolah dari Semenanjung Malaysia. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi keempat-empat soalan dari sekolah lain yang diberikan. ii. Menjelaskan dan menahami keperluan dan kehendak bagi setiap soalan dari sekolah lain yang dibincangkan. iii. Menerangkan dan membincangkan tajuk kecil yang perlu diberi tumpuan dalam peperiksaan berdasarkan analisis soalan tahun lepas. |
| AKTIVITI: | 1. Perbincangan berkumpulan. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Membuat Huraian |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Isnin |
| TARIKH: | 13 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah T4 |
| MASA: | 0945 - 1055 |
| TINGKATAN: | 4K10 |
| TAJUK: |
PEMBETULAN KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR
TAHUN 2014. |
| OBJEKTIF P&P: |
-
|
| KBKK: |
-
|
| AKTIVITI: |
-
|
| BBM: |
-
|
| NILAI: |
-
|
| REFLEKSI: |
-
|
RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (SELASA - 14/10)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 14 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Dunia - Semester 1 |
| MASA | 0705 - 0815 |
| TINGKATAN: | 6RK5 |
| TAJUK: | Ulangkaji Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i. Perbincangan soalan sekolah lain. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi keempat-empat soalan dari sekolah lain yang diberikan. ii. Menjelaskan dan menahami keperluan dan kehendak bagi setiap soalan dari sekolah lain yang dibincangkan. iii. Menerangkan dan membincangkan tajuk kecil yang perlu diberi tumpuan dalam peperiksaan berdasarkan analisis soalan tahun lepas. |
| AKTIVITI: | 1. Perbincangan berkumpulan. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Membuat Huraian |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 14 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Asia Tenggara - Semester 3 |
| MASA: | 0815 - 0925 |
| TINGKATAN: | 6AK1 |
| TAJUK: | Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i. Sistem Pemerintahan - Thailand |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan bentuk perlembagaan yang dirangka berdasarkan 6 prinsip yang menjadi panduan kepada pemimpin di Thailand. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa bentuk kuasa dan peranan raja dalam sistem pemerintahan raja berperlembagaan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk kuasa Dewan Perundangan dan Kabinet yang diwujudkan di Thailand. |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Mencirikan |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Selasa |
| TARIKH: | 14 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah T4 |
| MASA: | 1055 - 1130 |
| TINGKATAN: | 4K10 |
| TAJUK: |
PERBINCANGAN SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014.
|
| OBJEKTIF P&P: |
-
|
| KBKK: |
-
|
| AKTIVITI: |
-
|
| BBM: |
-
|
| NILAI: |
-
|
| REFLEKSI: |
-
|
RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (RABU - 15/10)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 15 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah T4 |
| MASA: | 0945 - 1055 |
| TINGKATAN: | 4K10 |
| TAJUK: |
PERBINCANGAN SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014.
|
| OBJEKTIF P&P: |
-
|
| KBKK: |
-
|
| AKTIVITI: |
-
|
| BBM: |
-
|
| NILAI: |
-
|
| REFLEKSI: |
-
|
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 15 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Dunia - Semester 1 |
| MASA: | 1055 - 1130 |
| TINGKATAN: | 6RK5 |
| TAJUK: | Ulangkaji Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i. Perbincangan soalan sekolah dari Semenanjung Malaysia. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi keempat-empat soalan dari sekolah lain yang diberikan. ii. Menjelaskan dan menahami keperluan dan kehendak bagi setiap soalan dari sekolah lain yang dibincangkan. iii. Menerangkan dan membincangkan tajuk kecil yang perlu diberi tumpuan dalam peperiksaan berdasarkan analisis soalan tahun lepas. |
| AKTIVITI: | 1. Perbincangan berkumpulan. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Membuat Huraian |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Rabu |
| TARIKH: | 15 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Asia Tenggara - Semester 3 |
| MASA: | 1130 - 1240 |
| TINGKATAN: | 6AK1 |
| TAJUK: | Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i. Sistem Pemerintahan - Filipina |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan bentuk perlembagaan yang dirangka berdasarkan 6 prinsip yang menjadi panduan kepada pemimpin di Filipina. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa bentuk kuasa dan peranan Presiden dalam sistem pemerintahan Perlembagaan Komanwel. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk kuasa Dewan Perundangan dan Badan Kehakiman yang diwujudkan di Filipina. |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Mencirikan |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (KHAMIS - 16/10)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Khamis |
| TARIKH: | 16 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Dunia - Semester 1 |
| MASA | 0815 - 0945 |
| TINGKATAN: | 6RK5 |
| TAJUK: | Ulangkaji Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan i. Perbincangan soalan sekolah dari Semenanjung Malaysia. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi keempat-empat soalan dari sekolah lain yang diberikan. ii. Menjelaskan dan menahami keperluan dan kehendak bagi setiap soalan dari sekolah lain yang dibincangkan. iii. Menerangkan dan membincangkan tajuk kecil yang perlu diberi tumpuan dalam peperiksaan berdasarkan analisis soalan tahun lepas. |
| AKTIVITI: | 1. Perbincangan berkumpulan. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Membuat Huraian |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Khamis |
| TARIKH: | 16 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Asia Tenggara - Semester 3 |
| MASA: | 0945 - 1055 |
| TINGKATAN: | 6AK1 |
| TAJUK: | Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i. Pembangunan Ekonomi - Filipina |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan bentuk jenis-jenis perusahaan ekonomi yang terdapat di Filipina serta Akta yang diperkenalkan. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa undang yang melindungi kepentingan penduduk Tempatan di Filipina. iii. Menerangkan dan memahami beberapa dasar ekonomi yang diamalkan semasa beberapa pemerintahan Presiden di Filipina. |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Mencirikan |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (JUMAAT - 17/10)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Jumaat |
| TARIKH: | 17 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Dunia - Semester 1 |
| MASA | 0940 - 1040 |
| TINGKATAN: | 6RK5 |
| TAJUK: | Ulangkaji Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa i. Perbincangan soalan sekolah lain. |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi keempat-empat soalan dari sekolah lain yang diberikan. ii. Menjelaskan dan menahami keperluan dan kehendak bagi setiap soalan dari sekolah lain yang dibincangkan. iii. Menerangkan dan membincangkan tajuk kecil yang perlu diberi tumpuan dalam peperiksaan berdasarkan analisis soalan tahun lepas. |
| AKTIVITI: | 1. Perbincangan berkumpulan. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Membuat Huraian |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
| |
| MINGGU: | Keempat puluh dua (42) |
| HARI: | Jumaat |
| TARIKH: | 17 Okt 2014 |
| M/PELAJARAN: | Sejarah Asia Tenggara - Semester 3 |
| MASA: | 1040 - 1140 |
| TINGKATAN: | 6AK1 |
| TAJUK: | Tema 4 : Pengisian Kemerdekaan i. Pembangunan Ekonomi - Thailand |
| OBJEKTIF P&P: | Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan bentuk jenis-jenis perusahaan ekonomi yang terdapat di Thailand serta Akta yang diperkenalkan. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa undang yang melindungi kepentingan penduduk Tempatan di Thailand. iii. Menerangkan dan memahami beberapa dasar ekonomi yang diamalkan semasa beberapa pemerintahan Presiden di Thailand. |
| AKTIVITI: | 1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru. |
| BBM: | Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop. |
| KBKK: | Mencirikan |
| NILAI: | Menghargai dan Kegigihan |
| REFLEKSI: | Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar. |
No comments:
Post a Comment