MINGGU KEEMPAT PULUH DUA: 15 - 19 OKT 2012

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (ISNIN - 15/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI / TARIKH	Isnin / 15 Okt 2012
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	5K8
BIL PELAJAR:	20 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Membuat pukulan ke belakang dan ke depan (drop) - badminton
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik membuat pukulan ke belakang                              dan ke depan (drop) dengan betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan beberapa tujuan membuat hantaran ke belakang dan                            depan (drop) dengan tepat dan pantas. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab dengan mengembalikan                            semula peralatan yang dipinjam ke stor sukan.
PENGETAHUAN SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain permainan badminton di sekolah rendah serta pernah melihat  permainan berkenaan di media masa.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Net  - 2 set, Raket - 12 pasang, Bulu Tangkis - 6 buah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI / TARIKH	Isnin / 15 Okt 2012
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	5S5
BIL PELAJAR:	32 orang
TUNJANG:	Kemahiran
TAJUK & KEMAHIRAN:	Membuat pukulan ke belakang dan ke depan (drop) - badminton
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Psikomotor  : Melakukan dan mengetahui teknik membuat pukulan ke belakang                              dan ke depan (drop) dengan betul. ii.   Kognitif        : Menyatakan beberapa tujuan membuat hantaran ke belakang dan                            depan (drop) dengan tepat dan pantas. iii.  Afektif          : Mempunyai sikap bertanggungjawab dengan mengembalikan                            semula peralatan yang dipinjam ke stor sukan.
PENGETAHUAN SEDIA ADA:	Pelajar pernah bermain permainan bolasepak dan futsal  di sekolah rendah serta pernah melihat  permainan berkenaan di media masa.
PENERAPAN NILAI:	Semangat Kesukanan & Menghargai
KBKK:	Membuat Analisis
PENGABUNGJALINAN:	Tunjang kecergasan - Koordinasi
ALATAN:	i.   Wisel, Net  - 2 set, Raket - 12 pasang, Bulu Tangkis - 6 buah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Isnin
TARIKH:	15 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1055 - 1205
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	PERBINCANGAN JAWAPAN KERTAS PEPERIKSAAN - SEKOLAH LAIN.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan jenis dan kehendak soalan 1 - 3 berdasarkan soalan peperiksaan pra STPM yang telah dijalankan. ii. Menjelaskan dan memahami format jawapan serta jumlah isi utama yang diperlukan bagi soalan 1 - 3 berdasarkan soalan yang dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi ketiga-tiga soalan yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (SELASA - 16/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Selasa
TARIKH:	16 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TEMA/TAJUK:	Kertas 2 : Bahagian A dan B i.  Ulangkaji Soalan Bhg A (Laras Sains) - Soalan dari sekolah Semenanjung Malaysia
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan bentuk dan kehendak soalan yang dibincangkan serta jumlah isi utama yang diperlukan. ii. Menjelaskan dan memahami sekurang-kuangnya 4 isi utama yang dikehendaki oleh setiap soalan yang telah dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami beberapa fokus utama setiap soalan serta perangkap yang terdapat pada soalan yang diberikan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (RABU - 17/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Rabu
TARIKH:	17 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TEMA/TAJUK:	Kertas 2 : Bahagian A dan B i.  Ulangkaji Soalan Bhg A (Laras Sains) - Soalan dari sekolah Semenanjung Malaysia
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menerangkan bentuk dan kehendak soalan yang dibincangkan serta jumlah isi utama yang diperlukan. ii. Menjelaskan dan memahami sekurang-kuangnya 4 isi utama yang dikehendaki oleh setiap soalan yang telah dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami beberapa fokus utama setiap soalan serta perangkap yang terdapat pada soalan yang diberikan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Rabu
TARIKH:	17 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	1020 - 1130
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	PERBINCANGAN JAWAPAN SOALAN PEPERIKSAAN - SEKOLAH LAIN.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan jenis dan kehendak soalan 4 - 6 berdasarkan soalan peperiksaan pra STPM yang telah dijalankan. ii. Menjelaskan dan memahami format jawapan serta jumlah isi utama yang diperlukan bagi soalan 4 - 6 berdasarkan soalan yang dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi ketiga-tiga soalan yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (KHAMIS - 18/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Khamis
TARIKH:	18 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0815 - 0915
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	ULANGKAJI - PERBINCANGAN SOALAN SEKOLAH S'JUNG MALAYSIA.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan jenis dan kehendak soalan 1 - 2 berdasarkan soalan peperiksaan sekolah dari Semenanjung Malaysia. ii. Menjelaskan dan memahami format jawapan serta jumlah isi utama yang diperlukan bagi soalan 1 - 2 berdasarkan soalan yang dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi ketiga-tiga soalan yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Khamis
TARIKH:	18 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 5
TEMA/TAJUK:	Kertas 1 : Kenegaraan Malaysia. i.  Ulangkaji Bahagian Pengetahuan Am - Soalan dari sekolah Semenanjung Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan jawapan yang tepat dan betul bagi setiap soalan yang dibincangkan . ii. Menjelaskan dan memahami sebab bagi setiap jawapan yang betul untuk setiap soalan yang dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami kenapa pilihan jawapan yang lain salah berdasarkan maklumat dalam buku rujukan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH DUA (JUMAAT - 19/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	19 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6 Rendah 5
TEMA/TAJUK:	ULANGKAJI - PERBINCANGAN SOALAN SEKOLAH S'JUNG MALAYSIA.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan jenis dan kehendak soalan 2 - 4 berdasarkan soalan peperiksaan pra STPM yang telah dijalankan. ii. Menjelaskan dan memahami format jawapan serta jumlah isi utama yang diperlukan bagi soalan 2 - 4 berdasarkan soalan yang dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami sekurang-kurangnya 5 isi utama bagi ketiga-tiga soalan yang telah dibincangkan.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh dua (42)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	19 Okt 2012
M/PELAJARAN:	Pengajian Am 1
MASA:	0940 - 1040
TINGKATAN:	6 Atas Kemanusiaan 2
TEMA/TAJUK:	Kertas 1 : Kenegaraan Malaysia. i.  Ulangkaji Bahagian Pengetahuan Am - Soalan dari sekolah Semenanjung Malaysia.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan jawapan yang tepat atau betul bagi setiap soalan yang dibincangkan . ii. Menjelaskan dan memahami sebab bagi setiap jawapan yang betul untuk setiap soalan yang dibincangkan. iii. Menyenaraikan dan memahami kenapa pilihan jawapan yang lain salah berdasarkan maklumat dalam buku teks.
KBKK:	Menerang sebab
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
NILAI:	Menghargai dan Ketekunan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.