MINGGU KEEMPAT PULUH : 29 SEPT - 03 OKT 2014

RPH SEPT : MINGGU KEEMPAT PULUH (ISNIN - 29/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Isnin
TARIKH:	29 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PENGAGIHAN DAN PEMBETULAN KERTAS PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Isnin
TARIKH:	29 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Ulangkaji Bab 1 - 3 i.   Membuat soalan objektif dan struktur.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menerangkan sekurang-kurangnya 10 jawapan yang betul daripada 20 soalan objektif yang dibincangkan. ii.   Menerangkan dan menyatakan jawapan yang tepat bagi 1soalan daripada 2 soalan struktur yang diberikan. iii.  Menerangkan dan memahami tajuk dan tema penting yang perlu diberi tumpuan untuk tajuk yang dibincangkan.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH SEPT : MINGGU KEEMPAT PULUH (SELASA - 30/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Selasa
TARIKH:	30 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN KERTAS PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Selasa
TARIKH:	30 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PENGAGIHAN DAN PERBINCANGAN SKEMA  JAWAPAN PERCUBAAN SEMESTER 3.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Selasa
TARIKH:	30 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Ulangkaji Bab 4 - 6 i.   Membuat latihan soalan objektif dan esei.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menerangkan sekurang-kurangnya 10 jawapan yang betul daripada 20 soalan objektif yang dibincangkan. ii.   Menerangkan dan menyatakan jawapan yang tepat bagi 1soalan daripada 2 soalan struktur yang diberikan. iii.  Menerangkan dan memahami tajuk dan jawapan dan keperluan asas yang perlu untuk menjawab soalan esei kertas 2 dan 3.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH (RABU - 01/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Rabu
TARIKH:	01 Okt 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Ulangkaji Bab 7 - 10 i.   Membuat soalan objektif dan struktur.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menerangkan sekurang-kurangnya 10 jawapan yang betul daripada 20 soalan objektif yang dibincangkan. ii.   Menerangkan dan menyatakan jawapan yang tepat bagi 1soalan daripada 2 soalan struktur yang diberikan. iii.  Menerangkan dan menjawab dua daripada empat soalan struktur yang dibincangkan serta memahami sub tajuk yang berkaitan dengan soalan.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan latihan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Rabu
TARIKH:	01 Okt 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN KERTAS PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Rabu
TARIKH:	01 Okt 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Perjuangan Mencapai Kemerdekaan - Pendudukan Jepun
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH (KHAMIS - 02/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Khamis
TARIKH:	02 Okt 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN KERTAS PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Khamis
TARIKH:	03 Okt 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Perjuangan secara perlembagaan dan Bersenjata
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH OKT : MINGGU KEEMPAT PULUH (JUMAAT - 04/10)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	04 Okt 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN KERTAS PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Keempat puluh (40)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	04 Okt 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Kemerdekaan - Myanmar dan Indonesia
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan gerakan nasionalisme di Mesir dan Syria semasa penjajahan kuasa barat. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

MINGGU KETIGA PULUH SEMBILAN : 22 - 26 SEPT 2014

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH SEMBILAN (ISNIN - 22/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Isnin
TARIKH:	22 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Isnin
TARIKH:	22 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 10 : Dasar British dan Kesan terhadap Ekonomi Negara. i.   Ekonomi Tradisional dan Ekonomi Dagangan.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menjelaskan beberapa ciri utama aktiviti ekonomi tradisional serta peralatan yang digunakan. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa ciri utama ekonomi dagangan serta jenis kegiatan yang dijalankan. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa enakmen dan undang-undang yang diluluskan untuk memajukan sektor ekonomi di Tanah Melayu.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH SEPT : MINGGU KETIGAPULUH SEMBILAN (SELASA - 23/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Selasa
TARIKH:	23 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Selasa
TARIKH:	23 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 3.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Selasa
TARIKH:	23 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 10 : Dasar British dan Kesan terhadap Ekonomi Negara. i.   Industrian Perlombongan.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menjelaskan beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan dan permintaan bijih timah. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa sebab yang menggalakkan kemasukan buruh asing ke Tanah Melayu. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa enakmen dan undang-undang yang diluluskan untuk memajukan sektor perlombongan di Tanah Melayu.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH SEMBILAN (RABU - 24/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Rabu
TARIKH:	24 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 10 : Dasar British dan kesan terhadap Ekonomi Negara. i.   Kemasukan Buruh Asing dan Institusi Kewangan.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menjelaskan beberapa cara dan kaedah kemasukan buruh dari negara China ke Tanah Melayu. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa kaedah dan sistem yang digunakan oleh buruh dari India untuk datang ke Tanah Melayu. iii.  Menerangkan dan memahami kepentingan dan kesan yang timbul dengan penubuhan institusi kewangan di Tanah Melayu.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Rabu
TARIKH:	24 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Rabu
TARIKH:	24 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 3.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH SEPT : MINGGU KETIGAPULUHSEMBILAN (KHAMIS - 25/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Khamis
TARIKH:	25 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Khamis
TARIKH:	25 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Islam
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 3.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH SEPT : MINGGU KETIGAPULUHSEMBILAN(JUMAAT - 26/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	26 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 1.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh sembilan (39)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	26 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 3.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

MINGGU KETIGA PULUH LAPAN : 15 - 19 SEPT 2014

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH LAPAN (ISNIN - JUMAAT)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh lapan (38)
HARI:	Isnin - Jumaat
TARIKH:	15 - 19 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Tamadun Malaysia, Sejarah Tamadun Islam & Sejarah T4
MASA:	0700 - 1240
TINGKATAN:	6AK5, 6RK1, 6RK2 & 4K10
TAJUK:	CUTI PERTENGAHAN SEMESTER DUA.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
ABM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

MINGGU KETIGA PULUH TUJUH : 08 - 12 SEPT 2014

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH TUJUH (ISNIN - 08/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Isnin
TARIKH:	08 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan di China.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 faktor yang mendorong tercetusnya Revolusi di China pada 1911. ii. Menjelaskan dan menghuraikan pengertian Gerakan 4 Mei, matlamat  serta 5 faktor yang mendorong tercetusnya gerakan berkenaan. iii. Menerangkan dan membincangkan beberapa kesan utama yang timbul akibat tercetusnya peristiwa Gerakan 4 Mei.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Isnin
TARIKH:	08 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 9 : Perkembangan di Eropah. i.   Revolusi Pertanian dan Perindustrian.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menjelaskan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan perkembangan Revolusi Pertanian di Eropah. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa keadaan yang mendorong kepada tercetusnya Revolusi Perindustrian di Eropah. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat kemunculan Revolusi Pertanian dan Perindustian.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH TUJUH (SELASA - 09/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Selasa
TARIKH:	09 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan di India.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 faktor yang mendorong kebangkitan semangat Nasionalisme di India. ii. Menjelaskan dan menghuraikan perkembangan Kongres Kebangsaan India dari tahun 1885 hingga tahun 1947 serta aktiviti yang telah dijalankan. iii. Menerangkan dan membincangkan kemunculan golongan ekstremis dalam Kongres Kebangsaan India serta konsep perjuangan mereka.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Selasa
TARIKH:	09 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Tranformasi Masyarakat i.    Pengubahsuaian dalam Ekonomi - Indonesia dan Myanmar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan pelbagai kegiatan ekonomi yang diperkenalkan di Pulau Jawa melalui pelaksanaan Sistem Kultur dan Dasar Liberal. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa bentuk kemajuan dalam kegiatan pertanian, perlombongan dan kemudahan asas di kedua-dua negara. iii. Menerangkan dan memahami beberapa jenis kegiatan ekonomi yang mengalami perkembangan di Indonesia dan Myanmar.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Selasa
TARIKH:	09 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 9 : Perkembangan di Eropah. i.   Kesan Perkembangan Revolusi Perindustrian.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menjelaskan beberapa kesan yang wujud akibat perkembangan Revolusi Perindustrian dari aspek ekonomi. ii.   Menerangkan dan menyatakan kesan yang timbul akibat berlakunya peningkatan perdagangan antarabangsa di Eropah. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa Akta yang telah digubal bagi membela nasib pekerja dan juga majikan di Eropah.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH TUJUH (RABU - 10/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Rabu
TARIKH:	10 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 9 : Perkembangan di Eropah. i.   Imperialisme Barat di Asia.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menjelaskan maksud dan pengertian imperialisme serta negara Eropah yang terlibat dalam kegiatan Imperialisme di Asia. ii.   Menerangkan dan menyatakan sebab dan tujuan kedatangan kuasa Barat ke Asia serta usaha mereka untuk memperkembangkan tamadun mereka. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat berlakunya kegiatan Imperialisme Barat di Asia .
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Rabu
TARIKH:	10 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan di India.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sekurang-kurangnya 5 faktor yang mendorong kebangkitan semangat Nasionalisme di India. ii. Menjelaskan dan menghuraikan perkembangan Kongres Kebangsaan India dari tahun 1885 hingga tahun 1947 serta aktiviti yang telah dijalankan. iii. Menerangkan dan membincangkan kemunculan golongan ekstremis dalam Kongres Kebangsaan India serta konsep perjuangan mereka.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Rabu
TARIKH:	10 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Tranformasi Masyarakat i.    Pengubahsuaian dalam Pendidikan - Indonesia dan Myanmar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah perkembangan sistem pendidikan yang terdapat di Indonesia dan Myanmar. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa jenis institusi pendidikan yang diperkenalkan di Indonesia dan Myanmar. iii. Menerangkan dan memahami beberapa bentuk sukatan pelajaran yang diperkenalkan dalam sistem pendidikan di kedua-dua negara.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH TUJUH (KHAMIS - 11/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Khamis
TARIKH:	11 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Perhubungan Luar - Liga Bangsa dan PBB.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sejarah pembentukan Liga Bangsa dan PBB serta beberapa matlamat dan prinsip pembentukannya. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa bentuk pencapaian dan kerjasama yang telah dibuat oleh Liga Bangsa serta sebab ia gagal. iii. Menerangkan dan memahami beberapa badan utama dalam PBB serta matlamat dan kerjasama yang telah dicapai oleh badan berkenaan.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Khamis
TARIKH:	11 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Gerakan Nasionalisme di Indonseia dan Myanmar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.  Memahami dan menyatakan faktor-faktor dari aspek politik, ekonomi dan sosial yang mempengaruhi kemunculan nasionalisme di Indonesia. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi kemunculan gerakan nasionalisme di Myanmar. iii. Menerangkan dan memahami beberapa tokoh intelektual yang terlibat dan peranan mereka dalam melancarkan gerakan nasionalisme di negara mereka.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH TUJUH (JUMAAT - 12/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	12 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Perhubungan luar - Komanwel dan NATO.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan pengertian Pertubuhan Komanwel serta beberapa matlamat dan prinsip pembentukannya. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa bentuk pencapaian dan kerjasama yang telah dibuat oleh Pertubuhan Komanwel. iii. Menerangkan dan memahami beberapa matlamat dan kerjasama yang telah dicapai oleh Pertubuhan Perjanjian Atlantik Utara (NATO).
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh tujuh (37)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	12 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 3 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Parti Politik dan Persatuan - Indonesia dan Myanmar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyenaraikan beberapa parti politik dan pertubuhan yang berkaitan dengan gerakan nasionalisme di Indinesia dan Myanmar. ii. Menjelaskan dan menyatakan beberapa sebab dan matlamat penubuhan parti politik yang terdapat di Indonesia dan Myanmar. iii. Menerangkan dan memahami beberapa tuntutan yang telah dikemukakan oleh parti politik dan persatuan yang terdapat di kedua-dua negara.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

MINGGU KETIGA PULUH ENAM : 01 - 05 SEPT 2014

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH ENAM (ISNIN - 01/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Isnin
TARIKH:	01 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	CUTI UMUM HARI KEMERDEKAAN.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Isnin
TARIKH:	01 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	CUTI UMUM HARI KEMERDEKAAN.
OBJEKTIF P&P:	-
KBKK:	-
AKTIVITI:	-
BBM:	-
NILAI:	-
REFLEKSI:	-

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH ENAM (SELASA - 02/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Selasa
TARIKH:	02 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0705 - 0815
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.   Perluasan Kuasa Barat di India.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa pembaharuan yang telah diperkenalkan oleh Lord William Bentick 1828 - 1835. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa pembaharuan yang telah diperkenalkan oleh Lord Ellenborough 1842 - 1844. iii. Menerangkan dan memahami  beberapa pembaharuan yang telah diperkenalkan oleh Lord Dalhousie 1848 - 1856.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Selasa
TARIKH:	02 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0815 - 0925
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Tranformasi Masyarakat i.    Perluasan Kuasa Asing di Myanmar - Cara dan Faktor
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa sebab yang mempengaruhi pihak British untuk meluaskan kuasanya di Myanmar 1824 - 1853. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan cara perluasan kuasa pihak British dari tahun 1824 hingga tahun 1853. iii. Menerangkan dan memahami beberapa sebab dan cara perluasan kuasa pihak British selepas tahun 1885.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Selasa
TARIKH:	02 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 8 : Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia sebelum kedatangan Barat . i.   Pengaruh Islam terhadap sosioekonomi.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan bentuk pentadbiran di Tanah Melayu yang menerima pengaruh agama Islam serta negeri yang terlibat. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa bentuk pengaruh agama Islam dari aspek sosial yang terdapat di Tanah Melayu. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa bentuk pengaruh agama Islam dari aspek sosial yang terdapat di Tanah Melayu.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan dan menyenaraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH ENAM (RABU - 03/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Rabu
TARIKH:	03 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah T4
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	4K10
TAJUK:	Bab 8 : Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia sebelum kedatangan Barat. i.   Pengaruh Islam terhadap bidang ekonomi.
HASIL PEMBELAJARAN:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.    Menyatakan dan menyatakan bentuk pentadbiran di Tanah Melayu yang menerima pengaruh agama Islam serta negeri yang terlibat. ii.   Menerangkan dan menyatakan beberapa bentuk pengaruh agama Islam dari aspek sosial yang terdapat di Tanah Melayu. iii.  Menerangkan dan memahami beberapa bentuk pengaruh agama Islam dari aspek sosial yang terdapat di Tanah Melayu.
AKTIVITI:	1. Penerangan oleh guru. 2. Perbincangan bersama pelajar. 3. Membuat catatan.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Buku Teks.
KBKK:	Menghuraikan
NILAI/ UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME:	Berbangga dengan aset negara     i.   Memanafaatkan kurniaan Tuhan
ISTILAH/ KONSEP:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan hanya segelintir pelajar yang memahami objektif P&P yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Rabu
TARIKH:	03 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA:	1055 - 1130
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Perang Dunia Pertama.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa sebab utama yang telah mencetuskan peristiwa Perang Dunia Pertama 1914. ii. Menjelaskan dan memahami proses berlaku Perang Kedua kedua serta lokasi dan kuasa-kuasa yang terlibat dalam peristiwa perang berkenaan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat tercetusnya peristiwa Perang Dunia Pertama.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Rabu
TARIKH:	03 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1130 - 1240
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Tranformasi Masyarakat i.    Penentangan Terhadap Kuasa Asing Indonesia - Sebab dan Perang Jawa
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan sebab-sebab penentangan masyarakat Indonesia terhadap kuasa Belanda terutamanya di Sulawesi dan  Sumatera. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang mempengaruhi tercetusnya Perang Jawa. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan dari sudut politik, ekonomi dan sosial akibat tercetusnya Perang Jawa.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH ENAM (KHAMIS - 04/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Khamis
TARIKH:	04 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0815 - 0945
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Perang Dunia Kedua.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa sebab utama yang telah mencetuskan peristiwa Perang Dunia Kedua 1939. ii. Menjelaskan dan memahami proses berlaku Perang Dunia Kedua serta lokasi dan kuasa-kuasa yang terlibat dalam peristiwa perang berkenaan. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan yang timbul akibat tercetusnya Peristiwa Perang Dunia Kedua.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Selasa
TARIKH:	04 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	0945 - 1055
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Tranformasi Masyarakat i.    Sumbangan Tokoh - Diponegara dan Raja Thibaw
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i.  Memahami dan menyatakan latar belakang Diponegara dan Raja Thibaw yang memainkan peranan dalam pembangunan Indonesia dan Myanmar. ii.  Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa sumbangan Diponegoro dalam membela dan mempertahankan kesucian agama Islam. iii. Menerangkan dan memahami beberapa pembaharuan dan dasar yang telah dibuat oleh Raja Thibaw di Myanmar.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RPH SEPT : MINGGU KETIGA PULUH ENAM (JUMAAT - 05/09)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	05 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Dunia - Semester 1
MASA	0940 - 1040
TINGKATAN:	6RK5
TAJUK:	Tema 4 : Nasionalisme dan Pembentukkan Negara Bangsa i.    Perang Dingin.
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan konsep dan pengertian Perang Dingin serta negara-negara yang terlibat dalam perang berkenaan. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa faktor utama yang telah menyebabkan tercetusnya Perang Dingin. iii. Menerangkan dan memahami beberapa kesan dari aspek politik, ekonomi dan sosial yang timbul akibat tercetusnya Perang Dingin.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU:	Ketiga puluh enam (36)
HARI:	Jumaat
TARIKH:	05 Sept 2014
M/PELAJARAN:	Sejarah Asia Tenggara - Semester 3
MASA:	1040 - 1140
TINGKATAN:	6AK1
TAJUK:	Tema 2 : Tranformasi Masyarakat i.    Pengubahsuaian Pentadbiran Tempatan - Indonesia dan Myanmar
OBJEKTIF P&P:	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Memahami dan menyatakan beberapa perubahan yang berlaku dalam bidang pentadbiran terutama pemerintahan beraja di Pulau Jawa. ii. Menjelaskan dan menyenaraikan beberapa pembaharuan dalam sistem pentadbiran tradisional tempatan semasa penjajahan Belanda dan British. iii. Menerangkan dan memahami struktur pentadbiran Belanda dan struktur pentadbiran tempatan di Pulau Jawa.
AKTIVITI:	1. Penerangan secara kuliah. 2. Sumbangsaran bersama pelajar. 3. Membuat catatan dan rumusan guru.
BBM:	Bahan rujukan, Papan Tulis dan Laptop.
KBKK:	Mencirikan
NILAI:	Menghargai dan Kegigihan
REFLEKSI:	Proses P&P berjalan dengan baik dan objektif P&P yang disasarkan dapat dicapai berdasarkan maklumbalas dari pelajar.